统编版八年级上册道德与法治期末复习知识点背诵提纲(实用!).docx
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1、统编版八年级上册道德与法治期末复习知识点背诵提纲姓名:1 班级:2 .【社会生活】1 .个人与社会的关系是什么?我们都是社会的一员,个人是社会的有机组成部分。人的身份是在社会关系中确定的,在不同的社会关系中,我们具有不同的身份。社会关系的主要类型(会判断):血缘关系;地缘关系;业缘关系。2 .个人成长与社会生活的关系是什么?人的成长是不断社会化的过程。人的生存和发展离不开社会,每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。3 .【亲社会行为】3 .【为什么/意义】为什么要养成亲社会行为?养成亲社会行为的意义?青少年处于走向社会的关键时期,应该关注社会,了解社会,养成亲社会行为。有利于养成良好的行为习
2、惯,塑造健康的人格,形成正确的价值观念,获得他人和社会的接纳与认可只有主动关心社会,积极融入社会,倾力奉献社会,才能实现自己的人生价值。养成亲社会行为,有利于培育和践行社会主义核心价值观4 .【怎么做】如何养成亲社会行为?亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。要主动了解社会,关心社会发展变化,积极投身于社会实践。遵守社会规则和习俗,热心帮助他人,想他人所想,急他人所急。应该树立积极的生活态度,关注社会,了解社会,服务社会。.3.【网络生活】(利弊+做法)5.【积极意义/作用】(1)网络丰富日常生活:网络让我们日常生活中的信息传递和交往变得更加便捷。网路打破了传统人际交往的时空限制,促进人际交往
3、。网络让我们的生适变得更加便利和丰富多彩。(2)网络推动社会进步:网络为经济发展注入新的活力。网络促进民主政治的进步。互联网丰富了民主形式,拓宽了民主渠道网络为文化传播和科技创新搭建新平台。1.1 消极作用、影响】网络的弊端有哪些?网络信息良莠不齐。存在一些虚假的、不良的信息;大量冗余信息干扰人们的选择;碎片化信息影响人们思考的深度;沉迷虚拟交往容易疏离现实的人际关系沉迷网络,会影响学习、工作和生活。个人隐私容易被侵犯。(要增强自我保护意识)7 .【怎么做】如何合理利用网络?(1)理性参与网络生活:提高媒介素养,利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。注意浏览、寻找与学习、工作有关的信息,学会
4、信息节食。学会辨别网络信息,让谣言止于智者,自觉抵制不良信息。恪守道德,遵守法律,做一名负责的网络参与者。(2)积极传播网络正能量:充分利用网络平台为社会发展建言献策。在网上传播正能量,践行社会主义核心价值观,共同培育积极健康的网络文化。8 .在网络平台建言献策的意义个人:有利于保障公民的知情权、参与权、表达权和监督权政府:有利于反映民意、集中民智,促进决策科学9 .【怎么做】如何辨别网络谣言?注意信息出处;关注官方信息;对信息进行多方验证;辨识信息内容;向他人求助O是什么社会规则维护秩序IT保障自由一1 .社会秩序的作用2 .社会规则对社会秩序有什么作用?(关系)3 .自由与规则的关系做法H
5、遵守j4.如何自觉遵守规则T维护I5.怎样维护规则?Tgfea)6.如何积极改进规则?社会秩序:是社会生活的一种有序化状态.社会规则:包括纪律、道德、法律等。4.【社会规则】1 .社会秩序的作用社会正常运行需要秩序。社会秩序是人民安居乐业的保证。2 .社会规则对社会秩序有什么作用?(关系)社会规则明确社会秩序的内容。社会规则保障社会秩序的实现。3 .自由与规则的关系:社会规则划定了自由的边界。自由不是随心所欲,它受道德、纪律、法律等社会规则的约束。公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。社会规则是人们享有自由的保障。违反规则、扰乱秩序的行为应
6、当受到相应的处罚。4 .如何自觉遵守规则:遵守社会规则需要他律和自律。要发自内心地敬畏规则,将规则作为行动准绳,内化于心、外化于行。5 .怎样维护规则?从自己做起,自觉遵守规则。保证自身安全的前提下,提醒、监督、帮助他人遵守规则。6 .如何积极改进规则?规则不是一成不变的,一些原来没有的规则,需要制定;原有的规则不合理,需要废除。原有的规则不能适应实际生活的变化,需要加以调整和完善。1 为什么要尊重他人2 .如何尊重他人3 .文明有礼主要趣在语言文明、仪表端庄、举止文明等方面4 .文明有礼的意义5 如何做文明有礼的人?J6 .诚信的重要性;/为什么要诚实守信?7 .如何践5.【道德】1 .为什
7、么要尊重他人尊重他人是一个人内在修养的外在表现。每个人都是有尊严的个体,都希望得到他人和社会的尊重。尊重使社会生活和谐融洽,是维系良好人际关系的前提,是文明社会的重要特征2 .如何尊重他人积极关注、重视他人。平等对待他人。学会换位思考。(己所不欲,勿施于人)学会欣赏他人。(尺有所短,寸有所长)3 .文明有礼主要表现在语言文明、仪表端庄、举止文明等方面4 .文明有礼的意义:文明有礼是一个人立身处世的前提;使人优雅可亲,赢得尊重和认可文明有礼促进社会和谐;有利于友好交往,促进团结友爱文明有礼体现国家形象。5 .如何做文明有礼的人?做文明有礼的人,要态度谦和,用语文明。(“良言一句三冬暖,恶语伤人六
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