干部第二批学习教育专题民主生活会个人查摆发言材料.docx

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1、干部第二批主题教育专题民主生活会个人查摆发言材料一、对照检查情况聚焦本次民主生活会主题，围绕6个方面逐一对照检查，检视出的问题如下。（一）在理论学习方面存在的问题和不足。虽然一年来，我能够紧跟支部安排，积极参加理论集中学习，业余时间也利用学习强国、党建网、公众号积极进行理论学习，但是仍然存在一系列问题：一是党性锤炼还不到位。比如:逐字逐词逐句反复研读党的二十大报告，结合对照工作实际学习还做得不到位，距离学懂弄通做实的要求，从理论真正转化为联系实际学习的水平上还有差距。二是思想认识不到位，敷衍应付走过场，对民主评议党员工作的重要性、严肃性存在认识偏差，开展批评与自我批评，只是简单的发个言，讲两句

2、话，致使评议工作的质量大打折扣。三是对党的创新理论学习不够全面系统。在全面学方面存在差距，对新思想的主要内容，学习掌握得还不够完整准确，对这一重要思想的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法把握得还不够具体，对其科学体系、精髓要义和实践要求领会不够深刻，特别是没有很好地将其中蕴含的道理学理哲理融会贯通，学习成效未能达到“事半功倍”。（二）在政治素质方面存在的问题和不足。我们自觉树牢政治机关属性，以此次主题教育为契机，自觉接受革命性锻造和精神洗礼，带头旗帜鲜明讲政治，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，始终在思想上政治上行动上同党中央

3、保持高度一致。经过对照检查，该方面存在的主要问题是，一是在政治行为上有偏差。总体上能认真贯彻落实上级决策部署，但有时也存在打折扣、做选择、搞变通的现象。急于办出一些出业绩，做出一些成绩，有时难免急于求成，贪多求快。工作中注重上级领导的评价，对上边考核评比的工作看得重、抓得紧，对群众的实际困难和问题，主动研究和解决不够。二是思想上还有畏难情绪，缺乏攻坚克难的勇气。与时俱进抓创新的意识有所弱化。创新意识不高，缺乏探索精神，有时还习惯凭经验考虑问题和办事，习惯用一些老办法、老套路、老思维来想问题，干工作，常规性工作多，亮点工作少、精品工作少。虽然每天也在忙忙碌碌的工作，但在具体工作中抓得还不够细致深

4、入，创新办法不多，出现了在工作上等靠依赖心理。三是不能时刻做到从全局的视野、以系统的观点看问题，在把所分管的领域、所从事的工作放到党和国家工作大局中来谋划，善于借势，以大局推动局部方面还有提升空间。（三）在能力本领方面存在的问题和不足。我全面履行岗位职责，圆满完满完成上级和领导交办的各项任务，负责的业务口各项考核指标取得优异成绩。但通过查摆：一是积极探索推动工作的力度有所弱化。在如何与实际结合上,缺乏过硬的、行之有效的措施，还需要进一步解放思想。二是坚持系统观念上，运用战略思维、历史思维、辩证思维、底线思维、极限思维等谋划思考工作的意识不够、能力不强；运用党的创新理论推进指导工作不够突出，破解

5、工作难题还不深不透等。三是处置应对风险能力不足，没有掌握正确的工作方法，工作上缺乏整体性、连续性、稳定性。比如，对已经识别出的风险，虽然采取有效措施解决了表面上的“易爆点”，但形成风险的深层次矛盾未能彻底解决，导致“一波未平，一波又起”“按下葫芦浮起瓢”；对一些已经暴露的风险点的成因、特征和演化趋势认识不清、把握不准，做不到见微知著、一叶知秋，造成“小病不治成大病”；对一些风险的关联性认识不深，目光只停留在一时一域，导致操作上引发次生风险，等等。（四）在担当作为方面存在的问题和不足。始终坚持“以人民为中心”，在工作中致力于解决人民群众的烦心事、操心事，但对照主题教育要求，还存有差距。一是党建责

6、任落实有差距。班子成员在推动分管部门履行党建责任方面还有不足，在实际工作中，有的部门存在“重业务轻党建”的情况，没有很好地做到把业务工作与党建工作紧密结合起来。比如，班子成员把较多地精力放在了谋划推动业务工作上，相对的在党建方面投入精力少，致使有的部门党建责任落实不到位。二是干事创业精气神不足。工作中积极更新思想观念不够，建立与形势任务要求相适应的工作思路不多，存在观望情绪。三是奋勇争先的进取劲头有所松懈，在主动去想办法、去解决问题、去推动工作、去破解深层次的问题方面做得还不够经常，对标高质量发展要求落实的还不够全面，导致工作推进效率和完成质量不够理想。（五）在工作作风方面存在的问题和不足。自

7、身在守纪律、讲规矩内化于心做得还不够，虽然没有违反党的纪律和政治规矩，但守纪律讲规矩的思想自觉、行动自觉仍需深化。有时认为基层干部更重要的是抓具体、抓落实，不用死板教条、畏手畏脚，不出大格就行。平时工作虽然能够坚持请示报告制度，重大问题做到了及时请示报告，但是还是有不足之处，主要表现在对上级决策领会不充分不透彻，认识把握成度不够，总觉得自己平时安分守己、不踩红线，与党中央保持步调一致就行了，有对上级的决策部署存在不同意见和想法时，出现一些消极怠工现象。一是工作作风不够严谨，如在工作标准上不够严格，不能尽善尽美，离“一点不差，差一点不行的要求还有距离。二是求真务实的劲头有所减弱。抓工作缺乏“一竿

8、子插到底”的韧劲和狠劲，对费时费力、关系长远的工作缺乏持之以恒、久久为功的劲头。比如，在解决安全风险隐患排查整治方面，对有的干部职工出现的麻痹思想、侥幸心理批评指正不够及时，还未真正通过驰而不息的耳提面命，让大家时刻保持忧患意识。三是善于斗争本领还不够足。面对集团改革发展各项任务，缺乏敢于斗争的勇气和舍我其谁的魄力，缺乏以“钉钉子精神”抓落实的韧劲。个人在遇到深层次问题时，有时存在退缩心理，不敢大胆应对、积极推进，有时怕阻力大、麻烦多、影响稳定，攻坚克难的劲头不足，想办法、寻求解决渠道不够积极主动。自己有时一定程度存在老好人思想，对一些同志的缺点和错误提醒警示不够，对工作中的一些不良现象有时盯

9、得不紧、抓的不严。同时对工作中的风险点经常性开展反思、查摆和梳理不到位，补短板、堵漏洞、防范化解风险挑战的本领有待加强。（六）在廉洁自律方面的问题和不足。通过深入反思，我主要存在以下差距：一是抓早抓小意识还不很强，对个别党员干部的苗头性、倾向性问题更多的采取了提醒、纠正等方式，但没有及时跟踪整改落实情况，没有做到从严管理。二是过紧日子的观念不够强，勤俭节约的意识有所淡化，对艰苦奋斗的要求有所放松。如空调使用、办公用纸等方面存在的“微”浪费等。三是落实“一岗双责制度有差距。党风廉政教育抓得不紧，存在“说得多、做得少”的现象，多以传达文件、开会、谈话的方式进行教育，方式单一，执行纪律也有不敢斗真碰

10、硬的时候，有时候也有随大流的思想和念头，存在有好人主义的思想，把关较真逗硬还不够，对分管部门及联系乡镇干部廉洁从政的日常行为规范情况的监管还不够到位。二、产生问题的根源剖析针对摆出的问题，有一定的客观因素，但更多的是主观方面的因素所导致，是个人思想认识层面出现偏差的具体体现。认真检视剖析，产生问题的原因主要有以下几点：（一）理论学习有所放松。只把学习当成一项任务，没有真正当成一种习惯。主观上对加强理论学习的紧迫感认识不足，自认为自己工作经验丰富，知道具体工作实践足够了，忽视了对政治理论学习的重视。虽然对党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想进行了学习，但对深层次问题研究还不够，用理论

11、指导实践的工作能力有待加强，抓思想政治学习的力度不够。（二）工作方法不优。虽然一直以来都能兢兢业业、认认真真完成好分管领域和组织交办的各项任务，但是在立足全局考虑分管工作、透过现象把握问题本质、协调重点兼顾一般、强化各条线工作的联动协同、激励干部员工积极性主动性创造性、采取灵活策略攻坚克难等方面，还有很大差距。（三）担当精神有所淡化。存在以干代学、以干挤学的现象，放松了思想改造。存在求稳怕乱不求有功、但求无过的现象，那种只争朝夕、时不我待的劲头弱化了，工作上争创一流的激情淡化了，矢志不渝抓发展的责任与担当精神减退了。（四）党性修养有所退化。认为现在经济实力雄厚了，生活好过了，工作上“虚”一点、

12、腿脚懒一点、用房用车好一点、吃一点、喝一点，不影响大局，没有做到慎独慎微、慎言慎行。“两个务必”的优良传统淡化了，主观上不积极改革创新、艰苦创业，只想躺在功劳簿上睡觉。（五）关于廉洁自律方面，存在“运用法治思维和法治方式推动工作高质量发展存在短板问题，原因剖析：主要是“啃硬骨头精神不足。虽然认真学习了法治思想，但是面对特别专业的法律知识，习惯依赖公司法律部门，尚未建立通过独立的法治思维推动工作的习惯，导致在工作中未能完全将法治方式贯穿于依法决策、合规经营、公司治理、合同管理、境外法律风险防范等全过程。（六）宗旨意识树得不牢。下基层与群众交流得少，没有沉下身子接地气，了解基层群众情况不全面，解决

13、实际问题不及时，对群众反映的难点热点问题，拓思路、出点子、尤其是调查研究不够，出于对分管部门的信任，就交由职能部门去解决，导致与群众的距离渐行渐远，不知不觉淡化了全心全意为人民服务的宗旨意识。三、今后的改进措施下一步，局党组将以此次专题民主生活会为新起点，着力解决查摆出的突出问题，进一步落实全面从严治党主体责任，强化党内监督和执纪问责，以优良党风促政风、转作风。主要从以下四个方面抓好落实。（一）抓决策，把方向。完善党委中心组学习制度，深入学习贯彻二十大精神，积极践行新时代中国特色社会主义思想，着力提高班子成员的政策理论素养，不断增强驾驭全局、科学决策、引领发展能力。自觉把XX发展置于全市全省乃

14、至全国的大背景、大形势下谋划、思考，使各项决策更加符合省市政策要求、符合地方实际、符合群众意愿。要围绕“XX”的规划布局，采取得力措施，狠抓工作落实，着力解决发展不平衡不充分问题，全力推进XXX高质量发展。（二）进一步加强理论学习。始终坚持“终身学习”的理念，增强学习的自觉性、主动性和计划性，列出学习书目、制定学习计划，采取多种形式，学习掌握习近平新时代中国特色社会主义思想、中央和部党委的决策部署、国际国内形势以及从事移民管理工作必备的知识，运用科学理论加强对工作的规律性、前瞻性的分析把握，完善知识结构，开阔胸襟眼光，提高自身的领导能力和履职本领。（三）切实推进宗旨意识见效。坚持以人民为中心的

15、发展思想，始终把广大师生高兴不高兴、满意不满意作为衡量工作的重要标准，引导班子成员时刻摆正自身位置，常态化深入师生身边，虚心向教职工学习，耐心听取广大师生意见建议，加强沟通交流，推动“我为群众办实事”常做常新。进一步改进和完成调查研究方式方法，引导班子成员主动深入到问题集中、困难较多的领域，努力掌握第一手资料，为推动学院各项事业高质量发展提供更多有针对性的对策建议。（四）严格自律自省。克服求稳和保守思想，对自己高标准严要求，敢闯敢干、创先争优，把每一件份内工作抓紧抓好。面对复杂局面，发扬“钉钉子”精神，迎难而上、勇于担当、敢闯敢拼。坚持自重慎言、自省慎行、自警慎独、自励慎微，清清白白做事，公道

16、正派做人。在思想上、工作上、生活上对自己从严要求，工作上勤奋敬业，生活上简单自然。（五）坚持强化学习，筑牢思想根基。坚持自己学和集体学相结合，带头学习马列主义经典着作，带头学好习近平新时代中国特色社会主义思想，每周至少落实2时学习制度，每月至少参加2次集体学习，每季度至少参加1次专题理论讲座，每年集体学习交流研讨不少于XX次。认真学习党的二十大精神、党章和准则条例以及习近平总书记系列重要讲话，用科学理论武装头脑，增强政治信念的坚定性、政治立场的原则性、政治忠诚的可靠性。注重推动实践，用党的先进理论、先进思想指导自己的行动，做到理论与实践相统一，以学促知、以知促行，把党的理论、政策积极转化为推动工作的实际行动。（六）坚定信念，增强宗旨意识。在思想上坚定理想信念，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，任何时候都不动摇。坚持以人民为中心，解决好“为了谁、依靠谁、我是谁”的根本问题