初中:七年级上册科学期末模拟试卷(含答案).docx
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1、七年级上册科学期末模拟试卷一、选择题洪20题;共40分)1(2分)实验室中有一瓶无色液体,小明说它可能是酒精,小明提出打开瓶塞闻气味。对于“小明提出打开瓶塞闻气味”这一过程属于科学探究中的()A.提出问题B.建立假设C.设计方案D.收集证据2. (2分)下列选项中属于生物的是()A.送餐机器人B.恐龙化石C.生石花D.不断长大的钟乳石3. (2分)七年级科学课本(浙教版),小龙用同一把刻度尺测量该书的长度,记录的结果分别是25.19cm25.18cm26.20cm25.19cm,其中错误的结果和最接近课本的真实值分别是()A.25.19cm25.44cmB.26.20cm25.44cmC.26
2、.20cm25.19cmD.26.20cm25.187cm4. (2分)下列实验基本操作正确的是()A.加热液体药品B.滴入液体药品C.加入固体药品D.量取液体药品5. (2分)有一支刻度均匀但读数不准的温度计。在冰水混合物中的读数为4,在标准大气压下的沸水中读数为96。用此温度计测某杯液体的温度是22.4C,则这杯液体的实际温度是()A.16B.18C.20D.246. (2分)对知识进行归纳总结,这是一种很好的学习方法。下列是小科同学整理的“错误操作”与对应测量结果。各选项中正确的是()选项错误操作测量结果A用拉得很紧的皮卷尺去测量某同学的跳远距离偏大B在测量头发的直径时,如果把头发绕在铅
3、笔上时没有排列紧密偏大C用温度计测沸水温度时,将温度计移出沸水读数偏大D用量筒测量液体体积时仰视读数偏大7. A.AB.BC.CD.D8. (2分)下列有关生物多样性及保护的叙述不正确的是()A.建立自然保护区是保护生物多样性的有效措施B.丧失栖息地是导致大多数生物灭绝的主要原因C.引入世界各地不同的生物以增加我国生物的多样性D.增减一种生物的数量会影响到与它相关的其他生物中9. (2分)依据图,下列说法正确的是();A.植株a的发育起点是d,d经过细胞分裂形成C8. b是由营养组织、上皮组织、输导组织和分生组织等组成的C.图d与神经细胞的主要区别是它有细胞壁、液泡、叶绿体等D.图示ad按结构
4、层次由宏观到微观的排列顺序为dcba10. (2分)如图所示是银杏树上结的“白果%对白果是银杏种子的描述正确的是()B.没有果皮包被C.没有果皮和种皮包被D.没有种皮包被10.(2分)用显微镜观察细胞时,图甲为倍数不同的目镜与物镜,图乙是放大100倍所看到的图像,欲将乙图视野右下方的细胞移至视野中央,并放大400倍观察,下列操作中错误的是()A.将装片向右下方移动,直至位于视野中央B.将目镜换成甲图中的镜头C.若视野较暗,可以增大光圈D.换成高倍镜后,若视野模糊,应调节细准焦螺旋11.(2分)下列四幅图中的P点,既位于南半球,又位于东半球的一幅是()A.成熟时果皮脱落12. (2分)太湖石,又
5、名窟窿石、假山石,是因为长期侵蚀后形成的一种石灰岩。因其形状各异,姿态万千,通灵剔透故特别适宣布置公园,草坪,校园,庭院旅游景色等,有很高的观赏价值。根据成因,太湖石属于()A.沉积岩B.变质岩C.岩浆岩D.玄武岩13. (2分)地形形成原因有的来自于地球内部力量,有的来自于外部力量。下列图示的地貌中,其形成的主要作用力不同于其他三者的是()A.长江三角洲B.海边的怪石C.喜马拉雅山脉D.沙漠石蘑菇14. (2分)科学张老师用下列方法来说明地球形状或运动,其中能作为直接证据的是(A.用铅笔在篮球上移动来研究地球的形状B.用人造卫星拍摄的地球照片来研究地球的形状C.用土质山谷模型来研究泥石流D.
6、用两本书相对挤压来研究板块运动15. (2分)下列现象或事件不能作为地球是球体的证据的是()A.麦哲伦环球航行B.太空拍摄的地球照片C.天圆地方D.海面上远去的船只船身比桅杆先消失16. (2分)如图所示的物态变化现象中,需要吸热的是()A.霜的形成B.河水结冰C.樟脑丸逐渐变小D.露珠的形成17.(2分)下列物质的用途,属于利用其化学性质的是()B.放入部分固体D.取下5g祛码后移动游码()A.用液化气做燃料B.用铝材制作高压锅C.干冰用于人工降雨D.用钢材制作铁轨18. (2分)小军想称取25g的某固体,按正确步骤操作时出现了如图示的情况,接下来他的操作应该()A.调节平衡螺母C.取出部分
7、固体19. (2分)关于质量和密度,下列说法错误的是A.从地球带到太空中的铅笔能“悬浮”于舱内,是由于密度变小了B. 氧气罐中的氧气用去一半,密度减小一半C. 水从0凝固成0冰的过程中,密度逐渐变小D. 同一物质的状态发生变化,质量不变(2分)对一个厚壁塑料瓶内的油施加高压,瓶壁无裂痕,瓶内的油会从瓶壁渗出。该现象说明C.分子之间存在引力和斥力D.分子处在不停的运动之中二、填空题(共10题;共29分)21(3分)我们要了解一些地震的知识,提高我们的抗震救灾能力。(1) (1分)“拯救生命是第一位的”,搜救犬能根据人体发出的气味发现埋在废墟下的幸存者。从微观的角度分析搜救犬能发现幸存者的原因是;
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