九年级网络安全教育主题班会设计.docx
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1、九年级网络安全教育主题班会设计【班会背景】根据资料显示,目前,我国城市上网小学生比例为25.8%,初中生为30%,高中生为56%o我国网瘾青少年约占青少年网民总数的13.2%,而13岁至17岁的中学生群体成为“网瘾重灾区”。网络这把“双刃剑”?正在无情地吞噬着青少年的身心健康,因迷恋上网而逃学、离家出走、抢劫甚至猝死在网吧、走向犯罪道路的现象屡屡发生。为了让学生认识到网络有积极的一面,也有消极的一面,让学生加强对不良网上内容的抵抗力,正确对待互联网,做健康阳光青年。特开展“网络安全教育”主题班会活动。【班会目的】让学生认识到网络是一把“双刃剑”,合理利用网络资源,共享网络文明。【班会准备】搜集
2、资料、课前对学生的上网现状进行调查,制作课件。【实施对象】九年级全体学生【班会时间】周一班会【实施流程】导入:计算机与网络已经我们生活、工作和学习中必不可少的工具。越来越多的中学生上网成瘾。这已经严重危害了学生的身心健康发展以及家庭的幸福。当我们努力去克服网瘾的同时,应该注意哪些事项呢?环节一:畅所欲言话时尚师:请大家猜猜这些网络用语的意思:童鞋、雷人、out、PK、冏、层丝,小鲜肉、蓝瘦、香菇师:周末,大家上网时做什么呢?聊天?网购?玩游戏?查资料?学生七嘴八舌进行回答,教师加以补充。环节二:网络是一把“双刃剑”师:和小组其他成员进行交流:“网络是一把双刃剑”,是如何体现出来的?生:交流中(
3、分组讨论)八人小组成员互相讨论。(生小组内交流,老师巡视)小组代表发言:网络给我们带来了很多便利:生1:互联网为我们提供了求知和学习的广阔校园。生2:互联网为我们获得各种信息提供了新的渠道。生3:互联网有助于我们不断提高自身技能。生4:互联网有助于拓宽思路和视野,加强我们的交流和沟通,增强我们的社会参与度。网络给我们带来了很多危害:生1:摧残身体,危害健康生2:扭曲心态,毒害思想生3:滋生是非,诱发犯罪生4:影响学习,荒废学业环节三:网络警示录教师展示关于违反健康、文明使用网络的典型案例:案例一:2023年6月27日,有网友反映疑似中国科学院大学学生在境外社交平台发表涉及南京大屠杀等不当言论。
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