《数字摄影与摄像》 教案 11.4 3D视频拍摄11.5练习与实践.docx
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1、数字摄影与摄像课时教案第15-16周授课时间第15-16周授课地点授课主题题目授课方式讲授课堂讨论讲练结合J其他学时2第十一章摄影摄像新技术1 1.43D视频拍摄2 1.5练习与实践目的及要求:通过本节课的学习,使学生了解摄影摄像新技术的概念和基本任务;理解摄影摄像新技术的一般用途;掌握摄影摄像新技术的基本使用方法和技术技巧:能够灵活运用摄影摄像新技术进行作品的创作;能够分析不同摄影摄像新技术的不同特点。重点:3D视频拍摄概述与方法难点:3D视频拍摄方法教学资源教案、教学课件等3 .课程导入2教师展示3D视频拍摄作品,学生进行欣赏分析。(5分钟)4 .讲授新课:理论讲授,引发思考,强化学生对概
2、念和知识的理解。一、3D视频拍摄1.3P拍摄概述3D拍摄通过两台摄像机来模拟人的眼睛,分别拍摄左眼和右眼所能看到的画面。目前两个摄像机的排列方式有两种,一种是水平的并排,另一种是垂直上下的方式,如图所示。摄像机排列方式水平排列的两台摄像机之间的距离一般跟人的瞳孔距离类似,为60-65毫米,拍的时候可以根据近景或者远景调整两个摄像机之间的距离。一方面,需要确保两个摄像机之间的光圈、焦距和亮度的一致性,否则人眼在看两个拍出来的画面时,会有很多不适的感觉。当然现在很多摄像机都通过电缆机械自动调节,但很难保证两个完全一致。另一方面,在拍摄运动的物体时,要确认所拍摄的左右眼画面都有。如果运动物体在拍摄时
3、,没有左眼画面,或者没有右眼画面,在合成的时候物体看起来就很奇怪了,叠加不上。一般来说,背景画面可以在左右眼画面之间有差异,但运动的物体要确保落在左右摄像机拍摄的区域之内。2.3D视频拍摄方法3D电影在拍摄时,需将两台摄影机架放置在具可调角度的特制云台上,以特定的夹角进行拍摄。3D电影的拍摄在大致流程上是和普通影视的拍摄技术一样,普通影视的拍摄技法采用的是“推、拉、摇、移、俯、仰、跟、追”,几乎都可以互用的,3D电影的拍摄使用双镜头摄影机,拍摄比较复杂,需要用很多的机位,更多的采用移动镜头。主要拍摄的设备和方法包括立体双机拍摄、吊臂拍摄、立体拍摄云台、立体监视设备等,如图所示。双立体机拍摄吊臂
4、拍摄立体拍摄云台立体监视设备3D拍摄设备和方法3.3D视频拍摄要点1)3D与普通2D的差异3D立体拍摄制作是基于2D影视制作而发展的,但是有些方面还是有所不同的。宏观来讲,不能以2D拍摄制作的模式去进行3D立体拍摄,技术方式不尽相同,拍摄制作理念也有所不同,在2D与3D之间,肯定会有所取舍。例如在3D立体拍摄时的变焦问题,在实拍中建议尽量少用甚至是不用变焦,以运动机位代替变焦。这种方式与普通2D拍摄模式有较大出入,其原因主要就是要考虑到3D立体拍摄画面的效果,3D立体感除了纵深、出屏之外,还有就是尽量都“动”起来,就是尽可能的使用运动拍摄,这样画面比较活,而且在纵深、出屏的效果上还能体现出被摄
5、物的主、陪、背体层叠的变化效果。另外就是双机同步变焦的一致性。就目前立体拍摄设备的同步控制系统而言,实现百分百的、丝毫不差的同步变焦还是有些牵强,即便是国外顶级的无线跟焦、同步变焦控制系统也不能够保证完全一致。2)双机镜头匹配性如果认为随便弄两台同样型号的摄像机或者电影机就能进行立体拍摄的话,那么是不可能拍出完美立体效果的。世界上没有两只完全一样的镜头,也就是说没有成像完全一致的两只镜头。这就造成了在3D立体拍摄过程中比较头疼的双机镜头匹配问题。在拍摄画面中,尤其是四个边角,因为镜头畸变等问题会有某个或者某些边角变形,这就使得两支镜头拍摄画面不可能完全一致。选择高端的镜头尤其是电影镜头会减少这
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