X小学地震事件突发应急预案模板.docx

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1、X小学地震事件突发应急预案一、总则1、编制目的在市教育局的指导下，明确学校防震减灾工作职责，加强学校地震应急救援和救灾工作的管理，确保地震应急救援和救灾工作快速、协调、高效、有序开展，最大程度地减少师生伤亡、经济损失和减轻社会影响。2、编制依据依据新修订的中华人民共和国防震减灾法第四十四条第三款、第四十六条第三款规定，根据学校的实际情况制订本预案。3、适用范围本预案适用于在学校遭受到破坏性地震后及与之相关的各类突发事件的应急处置活动。4、工作原则(1)自行启动的原则。破坏性地震发生后，学校立即自动按照预案实施地震应急救援和救灾工作，及时处置学校内的突发事件。(2)分组负责并协调一致的原则。学校

2、抗震救灾领导小组下设抢险救灾组、次生灾害防治组、后勤保障组、治安保卫组等，在学校防震减灾领导小组的统一领导下，互相配合、协调一致地开展地震灾害紧急救援工作。(3)紧急处置的原则。在突发事件发生后，如不及时处置可能造成不可挽回的损失时，各组可采取紧急措施进行处置，防止灾害或次生灾害的发生和蔓延。二、地震应急组织机构和职责1学校防震减灾领导小组发生破坏性地震后，学校防震减灾领导小组统一领导、指挥和组织实施学校抗震救灾工作。学校防震减灾领导小组组成如下：总指挥长：X副总指挥长：X成员：各班班主任及任课教师1 .指挥协调组组长：X职责：收集掌握事件发生发展情况信息，进行综合分析，为领导决策提供评据，并

3、根据指挥部首长的指示，命令，意图和实际情况，依照预案原则，适时采取相应对策和措施，对整个事件处置进行组织、指挥。2 .危情报告组组长：X成员：各班主任职责：及时掌握突发事件信息，在第一时间向指挥部汇报,提出紧急控制措施，制止有害信息和不实言论，杜绝谣言，防止不法分子无中生有，制造混乱，影响社会稳定。3 .救护组组长：X成员：X职责：及时联系好医护人员和救护用具、调配好救护车，取有效措施将伤员，病员进行现场救治送医院抢救。4 .疏散排除组组长：丁庆生成员：各班班主任及搭班(语数)教师职责：及时组织事故现场人员有序地转移到安全地带及时落实学校或相关班级、学生停课、停学措施。果断处理，控制危情蔓延和

4、事故再次发生。做好教师、学生、家长思想工作，防止事故滋生寻衅闹事混乱事件发生。5 .后勤保障组组长：X职责：调集好应急处理工作人员的后勤保障。6 .调整处理组组长：X成员：各班班主任职责：对事故的发生调查取证，收集、掌握有关数据，并按照事故级别有关法律法规政策的规定，提出处理意见。7 .警戒保卫小组组长：X职责：维护校园安全秩序。8 .校园广播组组长：X职责：保护校园广播系统，维护设备正常使用及时播报紧急疏散信息。9 .宣传报道组组长：X成员：X职责：负责现象拍摄，整理资料交教导处存档，并进行宣传报道。学校防震减灾领导小组主要职责：(1)负责学校的防震减灾工作；组织制定和实施学校地震应急预案，

5、统一指挥全园抗震救灾工作；安排布暑调动各组工作，根据震情和灾情，制定紧急管理办法或特别管理措施；并视灾情提出请求当地政府支援的建议。(2)配合公安部负责部门做好学校安全保卫工作，负责落实财务、仓储、水源等要害部门和重要目标的警戒和保卫工作；负责防震减灾知识的宣传，维护学校正常的秩序。(3)临震期间做好抗震物资和救灾药品、食品、防寒、防雨等购置储备计划的检查落实工作；统一调配全园救灾物资、设备、人员等资源；震后完成抢险救灾后勤保障方面的各项任务。(4)做好防震减灾知识的普及和教育工作，增强师生防震减灾意识，提高师生自救互救的能力。（5）遇震时迅速组织学生避震和有序疏散，组织各方力量抢救被埋压师生

6、，开展自救互救工作，负责在震后向当地政府、防震减灾局（工作部门）和教育局报告学校的紧急救援工作情况。（6）负责督促落实抢险救灾人员的配置、抢险救灾装备的准备情况；制定疏散方案，检查落实疏散场所、路线、标识、信号:负责督促检查园内的送配电、供排水管道、消防设施、各种危险物品等的防护施：2、学校防震减灾领导小组办公室职责办公室负责学校抗震救灾领导小组的日常事务；协调地震灾害紧急救援工作；向当地政府、防震减灾局（工作部门）和教育局报告灾害损失情况和上报抗震救信息，提出紧急救援处置建议，做好灾害损失调查工作。三、疏散程序：1 .获得事故信息的任何人都应在第一时间向值周领导或单位领导报告，并同时打119

7、报警。报告程序：第一时间获得信息人一一学校值班领导一一学校应急信息员（兰继敏）一一上报校长一一上报教育局分管领导应急报警电话:110、112、119、120内容：包括时间、地点、信息来源、规模、涉及人员、伤亡人员及财产损失，事件起因分析性质，影响范围、事态和已采取的措施。2 .单位领导或值周领导立即启动应急预案，各应急小组立即实施应急救援行动。校园广播组应当立即进行预警播音广播、播报师生疏散信息。孙美宣布预警信号响起：“老师、同学们请注意，学校现在发生紧急情况，为确保安全，请各班语数教师到达本班教室强调纪律，稳定学生情绪，组织本班学生按学校安排路线，迅速撤离J3 .应急指挥组应当根据应急预案，

8、选择合适的疏散路线迅速地组织师生撤离事故现场（本次演练疏散路线附后。）4 .疏散排除组：预警信号响起下列教师立即赶赴指定位置，在楼梯口拐弯处，引导学生安全，撤离搭班教师带学生在指定地点地点集合，班主任对本班学生进行人数清点。寻找滞留在现场人员（各班班主任将清点情况报孙美，孙美将未到人员情况报总指挥长）班主任报告：班（年级）应到人,实到人,未到A15 .医疗救护组应当努力营救事故现场伤员，并将他们安全转移。（主任向指挥长报告，伤员已转移情况）6 .警戒保卫小组要立即在事故现场和学校周围设置警戒线，维护现场秩序，并在校处路口引导外部援人员和进入现场，保护学校财产。（警戒保卫小组刘文成员：学校门卫）

9、7.学校周围警戒和事故现场警戒线，必须根据应急总指挥的命令方可解除。四、应急响应1、震前应急响应防震减灾领导小组在接到临震预报后，立即进入临震应急期。领导小组要立即召开会议，研究布置学校师生应急准备工作，实行24小时值班制度，时刻保持通讯联系；督促检查各小组抗震救灾各项准备工作；组织师生进行地震应急救援演练；检查抢险救灾人员落实和物资储备情况；检查校内的配电、供排水管道及消防设施、各种危险物品等的紧急防护措施；做好防震宣传教育工作，平息地震谣传，保持学校安定。2、震后应急响应破坏性地震发生后，学校防震减灾领导小组组长宣布启动应急预案，组长因特殊原因不能到位的，由学校领导班子的其他成员替补，指挥各应急小组快速开展应急救援和抢险工作；及时向当地政府、防震减灾局（工作部门）和教育局汇报，切实做好学生思想工作，稳定情绪；决定向地方政府提出援助或求援。省市现场工作组和各级各类救援队伍到达学校后，有效协调和配合做好现场救援工作。X小学202X年3月1日