2024年初中学段教育集团核心校联片教研观课感悟.docx

《2024年初中学段教育集团核心校联片教研观课感悟.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2024年初中学段教育集团核心校联片教研观课感悟.docx（2页珍藏版）》请在第一文库网上搜索。

1、初中学段教育集团核心校联片教研观课感悟为全面落实秋季学期开学工作会议精神，引领教师专业成长和教育工作高质量发展，持续加强校际合作和联片联动，促进全县联片教研工作常态化和制度化，9月20日，泾川县初中学段教育集团核心校联片教研活动在泾川二中举行，活动内容包括同课异构、现场观摩、议课交流、专题报告四个部分。我非常有幸参加了本次教研活动，感谢领导给予我本次学习和提升自我的机会，活动虽只有短短的一天时间，但我收获满满，下面就将自己的收获和心得与大家分享。一、同课异构展风采上午的教研活动，我有幸聆听了由泾川四中徐琳次老师和荔堡中学郭小明老师带来的九年级上册电流和电路一课的同课异构教学，两位老师充分发挥以

2、学生为本的教学理念，发挥学生的主体地位。二、特色教学管理资料观摩下午在青少年活动中心二楼会议室观摩了泾川二中、泾川四中、荔堡中学各学科的教学设计、作业、练习册、各教研组备课记录、各备课组备课记录、学校教研教改工作计划。三、说课议课促提升下午我们分组进行了评课活动，教研室领导及二中教务副主任郭金鹏及其余听课老师分别对三节物理课进行了讨论评价，我收获了良多。四、教学论坛促成长下午的教学论坛环节，我们听取了泾川四中副校长刘世勤、荔堡中学校长赵宏荣、泾川二中教务主任代月合关于各校教研教改方面的举措，有好多值得我们借鉴学习的地方。荔堡赵校长分享的信息化备课，即利用希沃白板的备课模式备课，代替了书面教案，

3、节约时间、讲求实效、强化课堂训练、弱化课后作业等教改方面的举措很值得我们借鉴学习。四中关于开展的实验和课外兴趣活动、定期开展举行知识竞赛、加强课堂教学与信息技术整合；报告会最后教研室主任杨红林强调各学校要强强联合、取长补短、在教研教改方面取得新突破。几位领导从各自学校学生特点出发，结合自身多年教学经验，立足打造有效教学、聚焦培养核心素养，深入浅出、娓娓道来，让我学习到了很多宝贵的经验.总之，通过本次活动，我再次深刻感受到活到老学到老的真谛，以学促研，用研促教。这样才能使得教师的自身成长和学校的教育质量得到可持续的发展与进步，”业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随”，相信只要我们坚定“探索学习研究”的教研步伐，就一定可以在一片书崖学海中，走出一条属于自己的阳光大道。