2023年学习教育专题民主生活会对照担当作为方面的突出问题包含下步举措.docx
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1、2023年主题教育专题民主生活会对照担当作为方面的突出问题包含下步举措一、“担当作为”方面的对照检查情况(一)全局意识有待加强。在党委班子任务分工上,工作眼光局限于政治工作范畴内,对一些自己不分管的工作,不善于提出见解和意见,站在党委的层面来考虑全局工作还有差距。(二)偶尔存在工作激情不足。习惯了快干速干的工作节奏,偶尔遇到工作节奏平稳的情况时,容易产生焦虑和急躁情绪,进而产生久拖不决,造成激情减退。(三)在岗位工作上有疲软现象。在XX工作三年多,觉得已经功成圆满,心里有浮躁倾向,就放松了对工作的要求。在XX管理时,面对人少事多、干部业务能力不熟悉、连轴加班等情况,觉得自己是孤军作战,思想和心
2、理上失衡,导致精神疲惫、思想松懈。比如:在抓XXX中,对XX没有一一审核,导致录入系统数据时发生信息错误。(四)工作标准需要进一步提高。对于上级决策,虽然能够以抓落实的角度考虑部署,对重点要紧工作催的急,但对有的工作较真劲不够。面对繁重的工作任务时,存在抓落实不平衡现象,降低了工作标准,满足于不出错、过得去,跟踪督办、持久落实的韧劲还不够。(五)对工作标准要求不够高,性格比较急躁,接到任务后,在一些事情上容易因为工作的态度问题与员工们产生矛盾,有时对待工作想的是怎样尽快完成,而不是怎样做到最好。(六)基层党建水平不高。在协助书记抓党建过程中,对最重要、最紧迫、最难办的问题深入研究、主动谋划、督
3、办推进的力度不大,局限于书记安排什么就完成什么,上级要求什么就落实什么,基层党建全面进步、全面过硬的效果不够好。党建主业主责与日常工作实际结合得不是很密切,基层党建政治引领和服务功能发挥不够。(七)践行全心全意为员工服务的思想,求真务实,真抓实干。能够经常深入基层一线调研,帮助一线解决实际问题。但在具体工作上,工作标准上与争创一流的标准上还有一定的差距,在集团改制的新发展阶段,面对新情况、新问题有时存在依靠老办法、老经验、老思想的倾向,有只求工作过的去,不求工作过得硬的思想。(八)支持干部担当作为不够严实。对个别分管干部碰到矛盾和难题绕道走,把自身责任往外推以及“躺平心态”等现象,自己缺少旗帜
4、鲜明的态度和动真碰硬的决心,总想着通过“春风化雨、润物无声”的方式循循善诱,成效不够明显。(九)工作开拓创新还不够。尽管在工作上努力的想了一些办法,出了一些实招,但创新措施还不够多,缺乏深入思考和有效创新,变中求新、变中求进、变中突破的要求还没有落实到位。比如,对比其他区直林场,我们林场的工作亮点不多。(十)以争先进位的精神抓工作的姿态还不高。在立足单位实际,切实解决问题推动工作的紧迫感不强,一定程度上有等待观望心态,主动出击、积极研究对策力度措施不够。比如,针对当前推进学校教育高质量发展中具体问题,虽然进行了探索研究,但具体的思路举措、具有突破性的理论和实践成果还不多。(十一)见贤思齐不够主
5、动。自身党员身份意识模糊,不能向先进共产党员学习看齐,甘于平庸,“佛系躺平”、缺乏担当和活力,“混日子”思想比较严重。(十二)主动作为意识不强。对待工作有时只满足于完成上级和领导交办的任务,很少主动去想办法、主动去解决问题、主动去推动工作,缺乏“螺丝钉”精神。(十三)存在功利思想。面对严格的纪律约束,一些潜规则被打破,一些“擦边球”的好处被规范,个别领导干部和窗口单位干部办事节奏慢,消极怠工,存在“门好进、脸好看、话好听、事难办”现象。(十四)责任担当不强。踏石留印、抓铁有痕的劲头和苦干实干的思想根子扎的不够深,面对繁琐的工作任务,有时会疲于应付,满足于不超时、不出错,安于现状、按部就班,降低
6、了工作标准。对新常态下如何更好地开展工作,主动研究不够,措施办法不多,凡事等着上级安排部署。有时会追求立竿见影的、上级要求的、考核必需的标志性“业绩”,往往忽视打基础、练内功,只顾当前,不重长远,主动作为意识不强。有时把工作推进慢归咎于外部因素,不能从自身找原因,在指导工作上出现T“本领恐慌”。(十五)斗争精神有所弱化。工作满足过得去,不求过得硬,干事创业的激情和一马当先的劲头不如从前。面对急难险重工作还存在畏难情绪和懈怠思想。有时候习惯于坐在办公室“指点江山”遥控指挥,不做“身体力行”的细致功夫。对基层反映的问题视若无睹,只顾传递压力,与基层共谋划、共落实、共解决做得不够。二、产生问题的原因
7、分析(一)党性锻炼不够严格。党性不强,觉悟不高,担当意识不够,以牢固的公仆意识践行初心,共产党人那种无欲则刚、天下为公的大情怀大修为有所欠缺。对照“四个意识”“四个自信”“两个确立”“两个维护”的政治标杆,把“四个意识”内化于心、见之于行上还需要持久深化,坚定“四个自信”、做到“两个维护”的政治站位需要不断提升。(二)自我修养不够深厚。在自我约束方面不够严格,思相上高标准、严要求有所放松,常常把工作当成硬任务、把学习变成软任务,不能经常清理思想灰尘,反思行为过失,工作中满足于完成任务和不出问题,只求过得去、不求过得硬,持续奋斗、锐意进取的精神逐渐下降。对照岗位要求,这是没有做到用严格的制度来约
8、束自己,自我修养还不够深厚导致的。(三)理想信念不够牢固。由于理论学习不扎实,很多原著、原文缺少精度、细读、通读,只知道大概内容,对其精神实质领会不深刻,理论基础打得不够牢固,运用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,观察问题、分析问题、解决问题的能力较弱。(四)本领提升有差距。虽然内心也有干事创业的激情和动力,但实事求是地讲,自己还有不少知识弱项、能力短板和经验盲区。知识弱项主要是缺乏科技创新、现代金融等方面的专业知识,没有持之以恒地历练和提升;能力短板主要是运用辩证思维、系统思维破解工作难题的能力不强,尤其是对那些长期难以消化的老问题,思路不够开阔,难以找到新的突破口;经验盲区主要是面
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