2022北京通州初三一模语 文.docx
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1、2023北京通州初三一模语文考1.本试卷共10页,共五道大题,23道小题。满分100分,考试时间150生分钟。须2.请在试卷和答题卡上准确填写学校名称、班级、姓名。知3.试题答案一律填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。4,在答题卡上,选择题用2B铅笔作答,其他试题用黑色字迹签字笔作答。5.考试结束后,请将答题卡交回。一、基础,运用(共14分)北京冬奥会在奉上一场精彩体育盛会的同时,也为世界留下独具特色的中国文化记忆。冬奥会结束后,学校组织“观冬奥品文化”总结活动,你所在班级负责制作宣传板报,请你完成下列任务。1 .冬奥会图标设计以中国汉字为灵感来源,将冬季运动元素与中国传统文化巧妙结合,彰
2、显了汉字的魅力。为此,班级组织了书法比赛,选择优秀作品作为板报的题目。请你从下列四幅作品中选择一幅并说明理由。(2分)选择:理由:2 .下面是同学们搜集到的冬奥会开幕式相关材料,阅读后完成(1)(2)题。(4分)云海浮动,掠过万里长城,天空正酝酿着一场大雨一一这是2023年北京冬奥会开幕式短片中属于惊蛰的一幕。3月5日,我们迎来了一年中的第三个节气:惊蛰。时至惊蛰,生命开始律动。气温上升,天气回暖,湿空气与冷空气激烈对侍,强烈的对流形成积雨云,所以,惊蛰前后多雷雨,有“春雷响,万物长”的谚语。大戴礼记夏小正中记载,“万物出乎震,震为雷,故日惊蛰,蛰虫惊而走出也”,春雨至,春雷响,惊醒蛰伏了整个
3、冬天的昆虫。苏醒的不只蛰虫,还有栖息在大地上的农人,“到了惊蛰节,锄头不停歇”,此时,中国大部分地区已开始春耕。惊蛰这一天,仰望星汉灿烂,俯瞰蛰虫始振,雷霆万钧中,一个新的春天,正破土而出!(1)对加点字的读音和横线处词语的字形判断错误的一项是(2分)A.“掠”应读为力uO”B.“对侍”应写作“对峙”C.“栖”应读为“qFD.“雷霆万钧”应写作“雷霆万均”(2)根据文段内容,对“律动”在文中所指的意思判断错误的一项是(2分)【甲】雷雨交加【乙】蛰虫惊醒【丙】农人春耕3.下面是一位同学依据冬奥会闭幕式提供的材料。请阅读后完成(1)-(3)题。(6分)北京冬奥会闭幕式,以简约之美呈现了“中国式浪漫
4、开场时,孩子们手持雪花灯点亮地上的“冬”字会徽,符合元宵节“闹花灯”的传统习俗;传统的中国结图案依然亮眼,每一根丝带都可以独立成结,而许多根不同的丝带也可以共同编织,即“美美与共缅怀时亥的环节同样令人感动,365位演员怀抱“发光柳枝”演绎着中国人传承千年的“惜别怀远“折柳寄情”。总之,冬奥会闭幕式中传统节日蕴含的优秀传统文化赢得了各方点赞。(1)依据语境,处所用标点符号正确的一项是(2分)A.,B.。;C.;D.,(2)根据语境,画线句子作为总结句表达欠妥,请修改。(2分)修改:(3)一位同学阅读材料后拟写了一副对联,他不能确定横线处应填入的词语。你认为在上下联横线处填入词语,最恰当的一项是(
5、2分)上联:_丝带红红火火_美美与共下联:_柳枝切切依依_和合共生A.闪闪编织条条演绎B.条条演绎闪闪编织C.条条编织闪闪演绎D.闪闪演绎条条编织4 .有四位同学将自己观看冬奥会的感受写在板报上的“精彩之窗”栏目,语句运用了成语或修辞方法,其中不恰当的一项是(2分)A.我喜欢载着孩子们飞舞滑行的十二只巨大的冰鞋,这些冰鞋采用的是“十二生肖”的造型惟妙惟肖,十分抢眼。B.雪车雪橇中心赛道有十六个角度、坡度不同的弯道,如一条蜿蜒的游龙盘踞在山脊之上,被形象地称为“雪游龙”。C.冬奥会吉祥物“冰墩墩”“雪容融”活泼可爱,它们热情地向来自世界各地的朋友说:“欢迎你们来到中国!”D.奥运村里的人工智能设
6、备美轮美奂,我在感受祖国科技强大的同时,对科技元素产生了浓厚兴趣。二、古诗文阅读(共17分)(一)默写。(共4分)5 .马作的卢飞快,。(辛弃疾破阵子为陈同甫赋壮词以寄之)(1分)6.,千树万树梨花开。(岑参(白雪歌送武判官归京)(1分)7 .在中华民族历史上,无数仁人志士都把“舍生取义”奉为人生准则。请从古诗文中选择两句来表现这种人生准则,你选择的是“,(本试卷中出现的句子除外。允许有一个不会写的字用拼音替代)(2分)(二)阅读江城子密州出猎,完成89题。(共5分)江城子密州出猎苏轼老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平冈。为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。酒酣胸胆尚开张。鬓徽霜,
7、又何妨!持节云中,何日遣冯唐?会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。8 .本首词开篇用一“字笼罩全篇,藉以抒发豪情,接下的四句写出了的雄壮场面;“一句表明词人并不在乎自己发白的两鬓,体现了他壮心未已的英雄本色。(3分)9 .辛弃疾南乡子登京口北固亭有怀中“生子当如孙仲谋”与本词“亲射虎,看孙郎”都写到了三国人物孙权。请简要说明两位词人借孙权的典故分别表达的情感。(2分)答:(三)阅读下面文段,完成题。(共8分)(甲)臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,狠自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来
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