首都医科大学章程.docx
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1、首都医科大学章程序言首都医科大学是国家批准、北京市人民政府举办的全日制公立普通高等学校,建于1960年,原名北京第二医学院,1985年更名为首都医学院,1986年确定为北京市重点院校,1994年更名为首都医科大学。首都医科大学秉承“敬畏生命、珍重健康”的价值取向,以“扶伤济世、敬德修业”为校训,以“爱国奉献、艰苦奋斗、救死扶伤、严谨求实”为校风,以“勤学、博思、求精、创新”为学风。学校立足首都、面向全国、走向世界,以高水平的研究型医科大学为建设目标,自强不息,精勤以进,不断开拓创新。第一章总则第一条为保障学校依法办学和自主管理,建立和完善中国特色社会主义现代大学制度,依据中华人民共和国宪法中华
2、人民共和国教育法中华人民共和国高等教育法中华人民共和国教师法高等学校章程制定暂行办法等国家法律、法规和规章制定本章程。第二条本章程是学校依法自主办学、实施管理、履行公共职能、开展对外合作的基本准则。第三条本章程适用于学校本部,临床医(学)院也可参照执行。第四条学校名称为首都医科大学,简称“首医”或“首医大英文名称:Capita1Medica1University,英文缩写为:CMU,网络域名:.cn。第五条学校由校本部、附属医院暨临床医学院、临床教学医院与专业教学基地构成;学校附属医院暨临床医学院是学校不可分割的组成部分,学校临床教学医院与专业教学基地是学校重要的组成部分。第六条学校本部有五个
3、校区,主校区位于北京市丰台区右安门外西头条10号。另有顺义区大东街4号、东城区和平里北街22号、东城区东四十条27号、丰台区花乡张家口路口107号分校区。学校经举办者批准可视需要设立和调整校区及校址。第七条学校是国家批准、北京市人民政府举办的全日制公立普通高等学校,学校行政主管部门是北京市教育委员会,学校卫生行业领导部门是北京市卫生和计划生育委员会。学校举办者依法保障学校教育事业发展所需的经费和资源配置,不断改善学校的办学条件,维护学校的合法权益,依法支持、指导、监督和规范学校的办学行为。第八条学校依法取得事业单位法人资格,享有教育教学、科学研究、行政管理及财务管理等办学自主权,独立承担法律责
4、任。第九条学校的定位是研究型医科大学。学校以建设高水平研究型医科大学为目标,坚持教育教学为立校之本,科学研究为强校之路,努力培养高素质医学人才,产出高水平医学研究成果,提供高质量医疗服务,培育并传承有特色的大学文化。第十条学校坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针,坚持社会主义办学方向,以立德树人为根本任务,以社会主义核心价值观为引领,遵循高等医学院校的办学规律和国家高等医学教育标准,依法推进学校全面、协调、可持续发展。第十一条学校秉承德高医粹的育人理念,坚持全员全过程全方位育人,培养具有崇高
5、理想和社会责任感,理论基础扎实、实践能力突出,具有独立思考能力和创新精神、国际视野和人文素养的医学人才。学校人才培养层次主要包括本科学历教育、学位与研究生教育、成人教育与继续教育。第十二条学校坚持面向医学科学前沿和国家战略需求,基础研究与临床研究紧密结合,围绕威胁人类健康的重大疾病开展创新性研究,为提高人类健康水平,促进医学事业发展做贡献。第十三条学校弘扬科学精神和人文精神,强调实事求是和勇于创新的理念,坚持爱国主义、集体主义和社会主义价值导向,传承中华民族的优秀文化传统,弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,建设以“首医精神”为核心的积极进取、追求卓越的校园文化。第十四
6、条学校依法享有以下办学自主权:(一)遵循国家招生政策,根据社会需求、办学条件和国家核定的办学规模,编制和调整招生计划;(二)执行国家学位制度,在国家学位政策指导下自主设置和调整学科专业,颁发相应的学历证书或者其他学业证书,授予学士、硕士及博士学位,授予名誉博士学位;(三)根据教学需要,自主制定教学计划和人才培养方案,组织实施教育教学活动,进行教学管理,对学生进行学籍管理;(四)根据实际需要,自主确定教学、科研、管理等内部组织机构的设置和人员配备;按照国家有关规定,聘用教师及其他职工,实施奖励或者处分,调整工资和津贴分配;(五)自主开展科学研究、生物医药研发和社会服务;(六)依法与境内外高校及科
7、研机构开展交流与合作;(七)管理和使用学校资产;(A)法律、法规规定的其他权利。第二章管理体制第十五条中国共产党首都医科大学委员会是学校的领导核心,履行党章等规定的各项职责,把握学校发展方向,决定学校重大问题,监督重大决议执行,支持校长依法独立负责地行使职权。其主要职权和职责是:(一)宣传和执行党的路线方针政策,坚持社会主义办学方向,坚持立德树人,依法治校,培养德智体美全面发展的中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人;(二)讨论决定事关学校改革发展稳定及教学、科研、医疗、管理中的重大事项和基本管理制度;(三)领导思想政治和德育工作,坚持用中国特色社会主义理论体系武装师生员工头脑,培育和践行
8、社会主义核心价值观,牢牢掌握学校意识形态工作领导权、管理权、话语权,维护学校安全稳定,建设和谐校园;(四)坚持党管干部原则,负责干部的选拔、教育、培养、考核和监督,讨论决定内部组织机构设置及其负责人;(五)坚持党管人才原则,讨论决定人才工作规划和重大人才政策,统筹推进各类人才队伍建设;(六)加强学校文化建设,发挥文化育人作用,培育良好校风、学风、教风;(七)加强学校党组织的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设,把制度建设贯穿其中,深入推进反腐败工作。做好发展党员和党员教育、管理、服务工作,发展党内民主,充分发挥基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用;(A)领导党的纪律检查工作,落
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