部编人教版五四制五年级上学期道德与法治期中测试卷2.docx

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1、部编人教版五四制五年级上学期道德与法治期中测试卷2（时间：40分钟分值：50分）一.填空题。（每空0.5分，共8分）1 .合理规划课余生活，要做到个体活动与活动结合、室内活动与活动互补，处理好课内学习与课余生活的关系。2 .课余生活中，我们的言谈举止应该符合小学生的o注意文明礼貌，尊重他人，遵守,这些都是基本要求。3 .与人沟通时，的沟通可以有效地化解矛盾，促进和谐。4 .当与同学意见不同时，我们要做到稳定、冷静、寻找o5 .远离烟酒，拒绝毒品，首先要提高o6 .对于沾染不良嗜好的人，我们不能受他们的怂恿和影响，应该坚决抵制“”等错误观念。7 .主动拒绝烟酒，坚决抵制毒品是我们成长的保障。8

2、.班委会一般由产生。9 .班级中的每个同学都是班级的,在班委选举中，都享有和10 .在决定班级事务时，要遵循一定的程序，这是民主决策的o二.判断题（正确的在括号后边打“J”，错误的打“X”，每题1分，共10分）1 .当我们选择课余生活时，既要注重个人兴趣和爱好，又要注重活动的意义和价值。（）2 .五年级学生选择课余生活应该完全由爸妈做决定。（）3 .真诚的交流需要尊重他人表达自己观点的权利。（）4 .小刚同学犯错了，小明当着全班同学的面批评指责他。（）5 .吸烟能忘记烦恼，结交新朋友，拉近与人的距离，产生灵感。（）6 .二手烟会危害家人的健康。（）7 .全家聚会，大人和孩子一起喝酒能活跃气氛，

3、还能促进血液循环。（8小明刚转学到我们班，他没有资格竞选班委。（）9 .小明与我的关系好，我就选他当班长。（）10 .在班委选举中，每个同学都享有选举权和被选举权。（）三.选择题。（每小题3分，共15分）1 .下列关于课余生活正确的选择是（）A.玩电子游戏B.参加踢毯子活动C.和爸妈一起斗地主2 .面对不同的数学解题方法，班里同学说法不一，下面哪种说法是正确的（）A.小明的解法好，我有自己的解法，不过没他的好，我还是不说了B.我这样做简单，我是数学课代表，大家都应该听我的C.大家要虚心耐心的在一起交流该题的解题方法，选出最佳解题方案3.同学之间在交流某个问题中分歧时，下列选项哪种是正确的（）A

4、.强烈要求对方自己是对的B.虚心向对方请教，共同查找问题根源C.抱怨对方不合作，未想到他人持不同意见的原因4,关于毒品，下列说法正确的是（）A.我们处在心理发育时期，好奇心驱使我们去试一试。B.坚决远离C.毒品就是精神药品5.下列关于班委会选举说法正确的是（）A.班委会由班主任指定B.民主选举产生班委会C.班委应该由同学们轮流当四、简答题。（每小题3分，共9分）1 .青少年在学习生活中与人沟通有哪些方法？2 .青少年要远离烟酒、拒绝毒品有哪些方法？3 .讨论和决定班级事务应该坚持的原则？五.材料分析题（8分）1在放学的路上，小明同学送给小亮同学一支烟，说：“抽一只吧，反正老师也看不见“。小亮同

5、学尝试着吸了一口。问题：你认为小亮同学做得对吗？如果你是小亮，应该怎么做？理由是什么？（4分）2.在班委选举前，班主任张老师在班上召开了动员会。他说：“担任班委有很多机会参与班级管理工作，能为同学们提供服务并可以锻炼提高自己。”请你根据班级实际需要，班委会哪些岗位？简要介绍班委岗位职责是什么？（4分）附：参考答案一.填空1 .群体室外2 .行为规范活动规则3 .真诚坦率4 .情绪思考合理点5 .防范意识6 .吸毒时尚7 .健康生活8 .民主选举9 .主人选举权被选举权10 .重要保证二.判断题1. 2.3.4.5.6.7.8.9.10.三.选择题1.B2.C3.C4.B5.B6.B7.B8.C

6、四.简答题1 .答：与人沟通，要勇于表达自己的意见。与人沟通，还要学会倾听。与人沟通，即使未能达成共识，也不要相互指责2 .答：远离烟酒，拒绝毒品，首先要提高防范意识。远离烟酒，拒绝毒品，要远离可能对我们产生危害的地方。远离烟酒，拒绝毒品要学会决绝和求助。3 .答:讨论和决定班级事务，需要坚持公平公正。讨论和决定班级事务，需要坚持公开透明。讨论和决定班级事务，需要坚持协商合作。五.分析题1分析：对小亮吸烟行为，我认为他的做法是非常错误的。如果我是小亮，对吸烟行为应该勇敢、坚决地说“不”。并且规劝小明同学尽快戒掉吸烟行为。因为吸烟有百害而无一利，抽烟对自己身体没有好处。主动拒绝烟酒，坚决抵制毒品，是我们健康生活、成长的保障，也是对自己、家庭和社会负责的表现。2.分析：按照班级实际情况，班委会一般有以下岗位：班长、学习委员、体育委员、卫生委员、文艺委员、劳动委员。简要职责：1、班长：负责班级沟通协调工作。2、学习委员：组织班级开展学习活动。3、体育委员：组织班级开展体育活动。4、卫生委员：组织班级开展环境卫生清洁活动。5、文艺委员：组织班级开展文娱活动。6、劳动委员：组织班级开展有意义的劳动。