让首课负责制在昆山实验落地生根开花结果----昆山实验首课负责制推进工作总结.docx

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1、让首课负责制在昆山实验落地生根开花结果-昆山实验首课负责制推进工作总结为进一步做好我校首课责任制的推进工作，使其育人效果得到充分体现，昆山实验学校秉持“人人都讲思政课、人人都做铸魂师”的教育理念，不等不靠，在“首课负责制”课程模式上进行了积极探索与实践。该校通过教科室统领、党员教师带头、学科骨干教师跟进、全体教师广泛参与，进一步压实了育人责任，为首课工作的落实打下了良好的基础。首课是我们目前工作中的一大重要课题，为推动其顺利开展，昆山实验学校首先组织党员骨干教师带头上首课，起到了很好的示范引领作用，4月12-14日，该校3名党员教师*、*、*分别为我们呈现了3堂精彩的课例，为我们做了很好的一个

2、样板，通过实地观摩，大家对首课的认识也从模糊走向清晰，起到了很好的示范效果。在已有探索课例的基础上，4月14日大课间，昆山实验学校又特别召开党员扩大会暨党员讲首课主题党日，号召全体党员教师认真体会首课精髓，精心备课、用心打磨，勇做首课浪潮中的弄潮儿，努力起到带头引领、榜样示范作用；中午12:40又召集各教研组长召开首课负责制开发团队部署安排会议，对接下来的首课推进工作做了周密部署，努力打造首课校本课程，从资源建设、教学设计、实现方式都作出了详细说明，进一步明确工作目标，压细压实责任，已形成党员教师带头、教研组跟进、全体教师人人参与的有利局面，下好先手棋，让首课工作在开局即走向正轨。在接下来的工作中，昆山实验学校将继续关注、探索首课工作，在实践中不断深化对首课的认识，以灵活多样的教学形式、贴近现实的教学内容，扎实推进。我们将稳中求进，立中求新，并力求通过课前演讲、故事分享、微视频、集体唱歌等丰富多彩的形式，与半天无课日深度融合，为学生成长领航，为学校发展助力。并以此为契机，培养学生高尚的道德情操，良好的心理健康，实现立德树人的根本目的，让首课责任制工作在昆山实验学校落地生根，开出娇艳的鲜花，结出丰硕的果实！