苏教版三年级上第二单元第1课时教案(示范文本).docx
《苏教版三年级上第二单元第1课时教案(示范文本).docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《苏教版三年级上第二单元第1课时教案(示范文本).docx(4页珍藏版)》请在第一文库网上搜索。
1、第二单元千克和克第1课时千克的认识教学内容:第2830页,千克的认识教材简析:初步感受物重,知道秤可以称物重,感受1千克和几千克,知道几千克是计量物体重量的单位。教学目标:1 .通过创设情境,使学生感受并认识质量单位千克,初步建立千克的概念;2 .使学生通过观察、操作,让学生了解称物体的方法;3 .培养学生动手能力,增强学生学习数学的兴趣,学习与他人合作交流。重点难点:体会1千克是多重课前准备:教师:课件、台秤一个、两袋质量不一样的食品、若干重1千克的物品、若干其他重量的物品学生:称好自己的体重、带1千克重的物品教学过程:一、导入新课情境:同学们,你们都喜欢去商店买东西吧!你买过些什么?这是老
2、师昨天在超市买的两袋东西(出示:两袋不同重的食品)1 .猜一猜:哪一袋重一些?2 .掂一掂:哪一袋重一些?要知道食品准确的重量该怎么办呢?(用秤称一称)这节课我们就来学习用秤称物品二、学习新课1 .课件演示:介绍认识生活中常见的秤2 .认识台称,学习使用台秤称物品的方法(1)引导学生看图:在秤面上你看到了什么?(指针、刻度)秤面上的刻度告诉我们物品重多少,像物体的长度单位是米一样,物品重多少也有他的单位,国际上通用“千克”来作它的单位(板书:千克),千克在我们生活中又叫什么?(公斤)(2)千克常用字母kg表示。(板书:kg)秤面上一大格就表示1千克,指针指着数字1,也就是说这袋红枣重1千克。你
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 苏教版 三年级 第二 单元 课时 教案 示范 文本