苏教版三年级上第四单元第1课时教案(示范文本).docx
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1、第四单元两、三位数除以一位数第1课时整十整百的数除以一位数的口算教学内容:教材第48-49页。教学目标:1、探索并掌握整百整十数的除法的算方法,并能正确地计算。2、能结合具体情况进行估算,判断计算结果的对错,逐步养成验算的习惯。3、结合具体情境,发展提出问题和解决问题的意识和能力,体会到数学与生活的密切联系。教学重难点:教学重点:掌握整百整十的数除以一位数的除法的算方法。教学难点:计算方法的探究。教学准备:课件。教学过程:一、复习导入1、口答:20里面有()个十,46里面有()个十和()个一,70里面有()个十。2、解决问题:把18支铅笔平均分给3个班,每个班分得几支?答算式:183=6(支)
2、你是怎样想的?学生交流,汇报。(把18支铅笔平均分成3份,每份是6支)谈话:前面我们学习了运用乘法口诀求商,今天这节课,我们学习整十、整百数除以一位数的口算。(板书课题:整十、整百数除以一位数的口算)二、互动新授1、教学整十数除以一位数(1)3个20是60,60除以3等于20;(2) 6个十除以3得2个十,是20;(3) 63=2,603=20谈话:自己选择一种方法,把603的算法再说一遍给同桌听。小结:口算整十数除以一位数,可以把被除数看成几个十,再想一想这几个十除以除数等于多少个十;也可以用被除数十位上的数除以除数,商是几,最后算得的结果就是几个十。2、教学整百数除以一位数出示例1后的“试
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