红领巾广播电视台实施方案.docx

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1、红领巾广播电视台实施方案一、指导思想：红领巾广播电视台是学校工作的宣传窗口,是学校德育工作的阵地。通过红领巾广播电视台地有效实施，推进学校倡导的“适性”教育，提升学校的文化品味，丰富学生的精神生活，锻炼青年教师的能力，培养学生的兴趣特长，营造健康活泼的校园文化氛围。二、基本原则：(一)以人为本的管理，体现主人翁的作用。为了凸显学生的主人翁地位，学校广播电视台主要由学生在青年教师的指导下，自主采、编、播，充分发挥学生的主动性和能动性。(-)播报主题要鲜明，发挥广播电视台的作用。广播电视最大的特点是真实性，健康性。因此，本校广播电视台要求老师、学生进行真实写作，思想内容要求健康、积极向上，真正起到

2、宣传教育的作用。三、播出时间：每周五午间11：40开播四、播出形式：本学期红领巾广播电视台由一名老师带2-5名学生轮流进行，每期播音员主要由大队委担任。播音时间在15-20分钟之间。播出期间,全校师生在校内统一组织收听收看。五、广播栏目：红领巾广播电视台为大家设置了以下几个栏目。它们分别是:栏目备注：新闻直通车新人新事、好人好事、重要新闻等，促进学生养成关心校园、关心国家大事的良好习惯，做一个爱国爱家的好少年。文明校园行播放校园内文明和不文明现象，引导学生树立正确的人生观和价值观。德育大讲堂深入学习德育主题大讲堂的内容，帮助学生树立正确的人生观、价值观，牢记历史，尊重生命，同时学习做人的道理，

3、佳作回味吧结合学校全维度阅读主题，开展名篇佳作的赏析，营造校园古典诗词文化的氛围，激发学生对中国古典文化的热爱。同时，鼓励学生展示自己的优秀习作，为学生提供优秀的写作范文，提高学生阅读与写作能力，提升学生语文素养。才艺秀秀秀鼓励才艺小达人积极参与才艺现场展示，培养学生的自信心和表现力。向阳点歌台通过点歌让学生欣赏儿童歌曲、爱国歌曲等，培养学生感受美、欣赏美的能力，同时增进师生、生生之间的关系。趣味故事站一个个有趣的故事，蕴含着做人的道理。通过播放故事，启迪学生的心灵。六、具体安排：七、注意事项：1、所有用稿用A4纸打印留档,每次注明播音员姓名和播报时间。2、每次播音内容参照栏目备注，可自行调整

4、或增减。八、广播制度：1、在每次节目播出前，负责本次播报的老师和学生要及时到位。2、播音员必须使用流利、清楚、响亮的普通话进行播报，编辑的文章必须无病句，无错别字。3、所播出的内容必须是真实的，有资料可参考的。思想内容要求健康、积极向上。4、每次必须在正式播出前一星期准备好广播稿，由德育处审核后，练习熟练，（注：广播电视稿一式两份，一份交德育处。一份用于现场播报）5、播报完毕后，负责本次播报的老师和学生要收拾好有关设备（如关闭室内外话筒、录音机、功放等），方可离去。九、奖励制度：红领巾广播电视台是学校的窗口。因此，对于支持和协助广播电视台工作的老师和同学，我们将进行评选，评出星级小记者、优秀广播员、创意组织奖等，期末进行表彰。