班级量化管理考核制度.docx

《班级量化管理考核制度.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《班级量化管理考核制度.docx（1页珍藏版）》请在第一文库网上搜索。

班级量化管理考核制度为加强班级日常管理工作，提升班级管理整体水平，特制定本制度。1 .指导思想全面贯彻党的教育方针，执行学校工作计划，统一协调本班工作,全面关心学生的思想品德，把班级培养成有明确方向，遵纪守法，积极向上，热爱集体，勤俭节约，团结奋斗，朝气蓬勃的班集体。使每个学生在德、智、体、美、劳等方面都能发展成为德才兼备的人。2 .考核内容主要包括：日常德育管理（50分）、班级重大活动成绩（20分、学习成绩（30分）、特殊贡献四部分组成。3 .考核方式日常德育管理由政教处领导下的学生会组织对各班学生仪容仪表、两操、卫生、纪律、公务爱护等进行检查评比，每月总结一次,学期末累计。班级班级重大活动成绩由主办科室提供成绩，计入学期末考核。学习成绩由教务处提供成绩，计入学期末考核。特殊贡献由学校提名，对好人好事、学科竞赛、各类赛事、志愿服务等进行表彰，并计入班级学期末考核。4 .结果运用班级量化考核结果是评定先进班级和优秀班主任的主要依据。