湘美版六年级上册美术第三课《美丽家园》教案.docx

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1、单元主题绘画授课时节第4周总第3节课题美丽家园第2课时课型新授教学目标通过对生活环境的观察、记忆和想象，考虑怎样在画面中表现。能用简练概括的线条描绘家园生活的景物，合理组织画面。课堂实践中添加创作意图，增强学生丰富想象力和创作思维。重难点课堂实践，提高学生绘画的取景和构图能力。教学策略设计教学环节教师活动预设学生活动导入新课第二课时二工五逝迷引导学生欣赏迷本图例二说明宴园是我们生欣赏交流活、成长的地方，每人对家乡的一草一木都很熟欣赏感知悉，并有深厚的感情，画出来很有意义。激发学生创作兴趣“三岂！,导欣赏分析迷走图例后发学生讲述三帽同龄人创总结方法学生作业作的.美丽的宴国.县有仕幺/也方.牝点2

2、.1,用1贴的方法一,表里辽城.市小朋友.家居.特色交少一儿活动生任去活动的.o_2用璧画.的一形一式表现.工金.秋旺节.农杖主眩的录鱼交农村室居的美丽风光“3,遗你进二进自卫塞居囿国直仕幺时别的量#?.b区的技B工儿童四园二儿童活动.作品分析农熨克扬等都卫吆选画生“二二绘画一步爨1.构夏a集隹讨论绘画.的题材院内.容、一确定选取哪些有特色的景物，有什么样的手法表现，用二人先画一出大体构图“2一根据备区的.长处分工绘画.,各人质通.的量物形象的大小、色彩和表现手法均要以总体构图归纳知识为依据通力加作，力求整体效.果.统二“3.一选二位同室对画面作统二整理“巴作业要求艮人为二个创作小组一,去同构

3、是商谈画面的大小（二般用横副工用全无组.3二为张合一并使J1大小共同讨论确定），构图及手法表现，然后分工小结合作_（例电有画房子，有的添树木J有的画物），画出当地景物特色。本课要求完成草稿。看二分组.创作空生分组集体创作二教师频导，.出现问题时去回过论解决“4正价作业讲:草稿J.去洞笠.企能委表现.英国.的.曼色差9.第三课时走至遥继续完成集体.创作画.美丽的寮国重点在于形室刻划“二、分析遥文史的空生作是二提出用丕同表观形式绘画时所要注.意的事项“1J鱼爰画.:颜色要鲤明“注意对比鱼和谐2.2.线描画.二注一意.线条瑛.蜜对上匕和一黑白灰晒子的处理2.3.夏贴亶工注意发挥材杜质感的美注意鱼.彩的搭配“.三二学生继续进食集体.创作“教师鼓邂堂生团结合作，努力完成一幅美丽的家园，集体创作画J看哪二组画最为.最美2.三、进评作业工师生去同：以作呈二请同堂谈谈绘画感受。把作品展览在学校中心的地放，让全校师生去欣赏.一巴二学生创作1.号生活小区生一印室笫刻的活动扬画画工S-2.一一师指导学生作画“3-作画过程生,及时反映学生遇到的.回题“看、遥堂总结熊对照片整体把握人把握性较好,板书设计美丽家园构图1/2色彩排列色彩（冷暖）明暗（深浅）空间（前后）线条（轻重）作业设计A一作业:完成迷业作邑B:检查记载日期：等次：检查人：课后反思