湘美版六年级上册美术第六课《秦陵兵马俑》教案.docx

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1、单元主题绘画授课时节第7周总第6节课题秦陵兵马俑第1课时课型新授教学目标通过分析兵马俑写实的艺术风格，认识秦兵马俑的艺术价值，运用简洁流畅的线描的表现手法描绘兵马俑。能通过分析、讨论、评述兵马俑的造型、服饰、神态等方面，认识兵马俑的表现风格体会其艺术价值提高文物保护意识，增强热爱祖国文物的观念重难点欣赏秦始皇兵马俑的写实的表现手法和注重细节刻画的艺术风格。教学策略设计教学环节教师活动预设学生活动导入新课总结方法学生作业一、欣赏里丛的视频J呈读题一二、走进秦陵兵马他(1)了解秦陵兵马俑的历史文化三、赏析胞俑一1.姿赞;站姿跪姿骑射二骂生0:一神态工备品G一服饰一:头饰铠史四、绘制.陶俑1.刻画细

2、节：注意五官清晰、表情丰富，胸前的结穗衣一衲的褶绒等Z.一学生创作一线条肯定二简一洁一流畅构图饱满五、展示好价介绍自己兵马俑的造型特征(官职、神态、动作)欣赏交流归纳步骤小结板书设计秦陵兵马俑规模宏大，气势磅礴作业设计A.作一业:一完成迷业作.B:检查记载日期：等次：检查人：课后反思单元主题绘画授课时节第8周总第7节课题秦陵兵马俑第2课时课型新授教学目标让学生了解秦始皇陵兵马俑的艺术特色。引导学生了解雕塑艺术的一些特征，提高美术鉴赏能力。鼓励学生自己动手体验制作衣服，培养学生动手创造的能力。重难点指导学生欣赏秦始皇陵兵马俑细部刻画的艺术特色。教学策略设计教学环节教师活动预设学生活动导入新课总结

3、方法学生作业一、里导学生了解秦英皇的功绩.，导遥题欣赏交流归纳步骤小结二、引导学生了解什幺卷俑以及兵马俑的发现“三、初一步欣赏;（遥件展示秦兵马他）.四、弘全学生观察了解秦俑的艺术风格史特.卢兵俑：头发：发丝清晰可见。细致入微。巨宜一:眉目清晰.,表一情主宣绝腻“,皱宿生动.2喘着粗气的衣服：铠甲一块块的，甲丁历历可数马俑：两耳竖立、双眼炯炯有神、鼻孔巧嘴室发出嘶鸣二般2.五、体验：制作佥作探究拓展阶度_：今天对秦陵兵马俑的欣赏只是一个开始，我们着重欣赏了兵俑的服饰，还有更多值得我们欣赏的。板书设计秦陵兵马俑作业设计A一作业二完成建业作邑检查记载规模宏大，气势磅礴B:日期：等次：检查人：课后反思