湘美版六年级上册美术第五课《纸魔方》教案.docx

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1、单元主题绘画授课时节第6周总第5节课题纸魔方第1课时课型新授教学目标能运用折、剪、压、贴的方法制作纸方框，并进行方出要素，运用重复、渐变、发射等构成形式，进行独特白总的组排练习。能抓住基本勺设计。欣赏导入一自主探究一创意制作一展示评价养成精心设计的好习惯。重难点学习制作多个纸方框并拼摆成图形。教学策略设计教学环节教师活动预设学生活动导入新课一、激趣昱一引感受组1.一出示用组友框将摆的作品让学生欣赏“欣赏交流提问一:同学们你们看到的这个作品涕亮吗.1.这个图案让你联想到.工仕么？.2.教师二边理解拼摆造型二边引悬空生发现这个澧亮的图索的奥秘“3引逝遥原来建用二个个相同的组发框造型可以拼摆出这么漂

2、亮多变的图形，像我们小总结方法时候玩的魔方一样，今天我们就一起来用纸魔方学生作业变出涕亮的作品一4-板书迷题=7组魔力三方法探究综合体验组魔方一(二)二空习探究组方框制作一步骤挑战先始2学生制作J教里弘星2巡旦现归纳步骤察Xi入评比比赛结果J对制作标准速度怏的学生史吆肯.定“(2)说二通在制作过程里遇到的国难一?一一在尝试生解决问题；蔓割-粘贴八撑龙一2、师生共同探讨制作单个.纸发框的方法;X1u裁剪一纸条Xz)J折一叠(预一留粘贴面)(3)粘贴剪切X4)屋撑北屋折屋房造型屋二二尝试制作作品；1.请学生用省已制作的组魔方试着拼摆“2.欣赏丕同挽摆组合的作品出导空生发现组合规律屋3：.教师总一结组合规律“把里个组友框进彳亍挂便、挤压进食排列“卫吆采用丕目的排列方式工例.妲连续排列工.发散性排列一一巴二交流展：2一至教结在壬面的.纸上该社丕间的线条J用割屋切屋小结折、卷的方法，可制作出意想不到的立体纸工，这是观住:J的基走方法院板书设计纸魔方剪切等宽纸条先折贴后剪切折压撑开作业设计A一作业:完成建业作邑B:检查记载日期：等次：检查人：课后反思