湘美版六年级上册美术第七课《小小园艺师》教案.docx
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1、单元主题绘画授课时节第9周总第8节课题小小园艺师第1课时课型新授教学目标通过尝试体验,对比探究等学习过程,学会选择合适的材料,合理搭配组合成山水盆景。通过小组合作制作盆景,增强分工协作的能力并体验美术创作的乐趣。激发学生关注自然,热爱自然的情感。重难点了解山水盆景的组合特点。教学策略设计教学环节教师活动预设学生活动一、情景导弘出遥题师;同学们我国的一传一统艺术有里至大密知道哪些生;塞纸工.s.法工篆刻今天老.照包大宾介绍员处二.种饯.统艺术=7欣赏交流盆景,请看视频1.迷件出口包.景局部图片2.通过空视频初.步了解四小金录“板书上小小国艺师X.三工尝试体验之工解:立体的画二.一/1丛试摆生发现
2、.回题任总结组合方法院ZJ胤整反馈,进二支理解业小盆景的组合特一点二工欣赏感受之工解二无史.的:”.I1我们二起看二看,你看到.了什幺?生一:.我看到了船工孤帆二片“生上我看到了树上有的躲藏在业后1有的长在山崖上。劈开了一样,感觉很险峻、挺拔,巧妙地利用石头上的竖条纹肌理,凸显了山的高、直、险。.好的艺术呈辿充满象“龙果需二包道来形容,用哪二包呢?生.;夫1中断是岂人工碧出东遹至此.旦2两庄Jft虫相对.出1孤帆二片耳边来2.师一:一当上就有二种诗情画意“日金景卷无声的诗。带着这种感受。来看这一张,这又让你想起了那二句诗?生,舟行)波上工人在画生游.一思给上.丕同一的作品让人有丕同的感受.2小
3、生导入新课总结方法学生作业一见大工利用四毛一高低院前后表现.了空意境归纳步骤小结巴.一分工合作创意制作1材料介绍老师还.带耒了更壬.宣的材料J卫.也点缀在明整型的且左回.一橡皮返卫吆做粘合剂豆吆提制量总生小物件文苍之大片便用做堇擅做虫尖菖.2工创作适动小组合作,做好后大宴二起给你们的作呈里二个名,也.支必贼黄二苴写在玉片上“乐传之大室停.I面请组.长耒选用材料“3_教师.指导关一注小组合作状态作显效果J.(谩社意图.二提供生活史常见.的植被,让空生选择合适的材料为山水盆景营造意境,让学生关注、亲近大自然。通过命名的方式,培植大家的主题意识,也为作品的介绍做准备看作呈观摩与评价:1组织学生技完成的作呈放到教室前的展金.J1o.2.,立院迷堂总结,.拓展延伸史:殳云我们初发了解工金景,探索工宜的布景基本方式。盆景作为传统艺术,还有很多的知识等着大家去了解、挖掘,希望大家以后喜欢盆景,带着你的爸爸妈妈一起做盆景,争当小小园艺师,把我们的.冢国装扮敢更变美好1板书设计小小园艺师有聚有散大小各异层次丰富作业设计A一作业二一完成建业作昆B一作业;检查记载日期:等次:检查人:课后反思
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