正面典型案例和反面典型案例剖析汇编.docx

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1、正面典型案例和反面典型案例剖析汇编目录正面典型案例和反面典型案例剖析汇编1正面典型案例：团结奋斗促振兴1一、服务民生、枝叶关情1二急难险重、击鼓催征2三青春之我、善作善成3正面典型案例：学思践悟强党性5一领学促学、比学赶超5二大兴调研、知行合一5主题教育反面典型案例剖析6正面骐型拿例：团储奋斗促煨当惟其艰难，方显勇毅。支部坚持把主题教育成果转化为破解振兴发展难题的具体行动，把业务发展质量作为检验主题教育成果的经验交流。注重紧密联系思想和工作实际开展学习，在“三会一课”中引导全体同志将奋斗故事常读常新，教育青年员工把事业文章接力续写。一、服务民生、枝叶关情五月初夏时节，锦州市某项目工地塔吊林立、

2、一派复工复产的忙碌景象。支部紧跟习近平总书记在锦州考察时的足迹，深入学习贯彻习近平总书记关于东北、辽宁振兴发展的重要讲话和指示批示精神，把人民对美好生活的向往作为奋斗目标，以“答卷人”赶考的姿态扎实做好保民生重点工作。主题教育开展之际，支部所辖各地市已累计投放专项资金XX亿元。与此同时，鞍山、盘锦、锦州、营口等地的棚户区改造项目也在主题教育开展之际集中进入竣工结算阶段。支部全力做好棚改项目资金保障，确保项目顺利收尾，所辖地市集中连片棚户区改造基本完成，惠及居民十余万户。看似寻常最奇崛，成如容易却艰辛。同志们深入一线，积极做好桥梁纽带，把开行的支持政策用足用活；加班加点做好资金投放，保证资金及时

3、下发到征收补偿群众的口袋里，保障停工已久的机器再次隆隆作响。面对繁重任务大家从不叫苦叫累，因为懂得支付的每一笔资金、审核的每一份材料，背后都连接着一个家庭的幸福、连接着群众美好生活的期待、连接着共产党人的使命与初心。“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山！”中国人穿越千年的梦想在新时代的中国、在中国共产党的领导下、在开行人参与的项目中得以实现。从老旧破败的旧居走进“广厦千万间”、走进充满阳光的新生活，群众脸上的笑容就是对开行人最大的褒奖。二、急难险重、击鼓催征主题教育开展之际，XX市城乡供水一体化项目新增X亿元贷款正在加紧投放；在累计XX亿元资金支持下，该市城乡供水设施体系已然旧

4、貌换新颜。该项目的开发正是在2023年末新冠疫情集中爆发、业务工作最为艰难的时点，支部同志贯彻落实党中央“疫情要防住、经济要稳住、发展要安全”的要求，发扬共产党员“轻伤不下火线”的斗争精神，精准对接服务，高效推进开发评审工作，确保项目顺利落地。在疫情防控斗争中，支部带领全体同志统一思想、闻令而动。迅速了解所辖地市应急贷款需求，加班加点、紧密协作，助力营口市、海城市累计X亿元应急贷款快速落地；设计应急方案、合理安排分工，保障关键时点业务正常运转的同时超额完成经营考核指标。在此期间，同志们纷纷请战到岗，应急值守的同志舍小家为大家，累计封闭值守超过XX个小时。危急关头召之即来、来之能战、战之必胜，正

5、是开行人家国情怀的生动体现。因为让疫情退散、让城市重现人间烟火，是你的心愿、也是我的心愿。同时再次印证了，每当风雨来袭，中国共产党的领导是最坚强的保障、最可靠的依托、是应对一切不确定性的最大确定性。再次印证了，党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革，最根本的在于有习近平总书记掌舵领航,在于有习近平新时代中国特色社会主义思想科学指引，为支部推动主题教育走深走实凝聚了最为坚定的共识、提供了尤为强大的动力。三、青春之我、善作善成晚六点下班时间，客户一处办公室依旧灯火通明、气氛热烈。学习小组的青年员工正自发举办主题教育读书会，总结近期工作情况、研讨将在第二天支部会议上的汇报分享。中华民族伟大复兴的

6、中国梦必将在一代代青年的接力奋斗中变为现实。“年轻”正是客户一处的特点，全处平均年龄38岁，正是风华正茂、干事创业的黄金时期。支部抓住主题教育开展的契机，深入学习贯彻习近平总书记关于青年工作的重要论述，坚持一张蓝图绘到底，在队伍梯次配备中既有时间上的紧迫感、又有空间上的谋划度。积极引导青年员工参与到主题教育工作中来，既从内心厚植理想信念，又从自身提升素质技能。一是鼓励青年员工走出去，赴锦州市、营口市政府部门挂职交流，扑下身子搞调研、只争朝夕谋发展，把开行政策带出去、把政府诉求和主题教育开展的先进经验带回来。二是做好传帮带，开展老员工与青年员工结对子,推动“思想导师+业务导师”双导师制；言传身教

7、、化雨春风，培养出一批又一批敢打必胜的业务骨干。三是注重因材施教，加强个性化培养。根据各地区资源禀赋和员工实际情况进行合理分工，将个人成长与团队目标紧密结合，注重从不同业务角度考核不同岗位的工作业绩。给予青年员工充分信任,敢于把重要任务交给他们，不断增进其荣誉感、成就感、获得感。引导他们在服务辽宁振兴发展的生动实践里实现青春理想，在为开发性金融事业的不懈奋斗中书写人生华章。汇入江海，涓滴才能永不干涸；融入时代，人生方有无限精彩。他们的故事已经书写，他们的故事还在继续。他们是9600万共产党人中的一员，他们是十四亿奋斗者的缩影。在实现第二个百年奋斗目标新征程上，客户一处全体同志将更加紧密地团结在

8、以习近平同志为核心的党中央周围，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作，在总分行党委坚强领导下，阵厉奋发、勇毅前行，为开发性金融服务辽宁全面振兴、全方位振兴跃动团结奋进的青春脉搏。立苞骐型聋例：孽恩践偌匏堂傕一、领学促学、比学赶超党的理论创新每前进一步，理论武装就要跟进一步。支部锚定主题教育目标任务，精心组织理论学习，坚持原原本本读原著、学原文、悟原理，切实做到筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。在扎实开展集中学习与专题研讨基础上，充分调动党员同志比学赶超积极性，在支部下设

9、3个学习小组，由3名支部委员分别担任小组长，分散开展读书班、交流会。各小组将4种必读书目、4种选读书目交叉领学，在支部集中学习会议上分别研读重点、汇报交流，实现全体党员对指定书目学习的高效率、高质量、全覆盖。二、大兴调研、知行合一知为行之始，行为知之成。支部赋予3个小组学习之任，更委以实践之责。面对业务发展新使命，各小组更加自觉地用习近平新时代中国特色社会主义思想之“矢”，去射本部门业务发展之“的“，突出问题导向、调研谋划破题，努力做到既为一域增光、又为全局添彩。他们深入贯彻习近平总书记关于“三农”工作的重要论述，走进岫岩县、盘山县扎实开展专题调研，用脚步丈量蓄势振兴的乡村沃野，把报告写在火热

10、忙碌的田间地头。紧盯生态环境短板，以“百县千亿”为乡村振兴新篇章添加山美水美的生动脚注；聚焦农业生产，以分行首笔高标准农田XX亿元授信，助力中国人的饭碗牢牢端在自己手中。他们牢记“国之大者”，调研的身影奔波于新鞍钢的高炉与轧钢线上；他们维护“五大安全”，远涉重洋的足迹印记在澳洲的企业与矿山之间。主题教育开展以来，累计投放17.5亿元资金，见证鞍本重组实现了“1+12”的质变，助力共和国长子挺直了钢铁的脊梁。“支部建在连上”,让战争年代的人民军队无往而不胜;“支部建在处室”,让各小组分则为理论与业务的排头尖兵，合则为敢打必胜的战斗堡垒。主巡及育反而骐型聋例劄析（一）案例描述略。（二）案例分析该违

11、纪案件是发生在基层的典型腐败案例，教训深刻，引人警醒，基层反腐不容忽视，“以案促改”刻不容缓。从本人担负职责及分管工作方面剖析原因如下：1从党性上讲，主要是“宗旨”意识有所淡化，为人民服务的责任感不够强烈。随着工作时间越来越长，有时虽然牢记全心全意为人民服务的宗旨意识，但没有从根本上解决好“我是谁、为了谁、依靠谁”的问题。追根溯源，就是党性修养强化不够，没有正确对待手中权力和责任的关系、没有牢记党赋予的光荣使命，特别是作为一名领导干部，严以律已，遵规守纪，发挥模范带头作用还有待加强。2.从思想上讲，主要是放松了理论学习，放松了主观世界的自我改造。对政治理论学习上“为何而学”“怎样去学”没有认识

12、把握到位。有时候认为工作业务那么繁忙，而且每个月又牵头组织开展中心组集体学习和其他有关会议，空闲时间自学政治理论不如学业务理论来得具体来得直接，主观上放松了个人对政治理论学习的要求，没有认识政治理论学习是党员干部一项最基础的学习要求，不能做到时时刻刻深研细读，造成对党的最新理论成果学习不深入，理解把握得不够全面，开展思想政治教育针对性不强，效果不佳。3.从工作上讲，主要是有满足意识，追求稳字当头。面对一些艰巨、复杂的长期性工作，有时会产生懈怠、畏难情绪，没能坚持以锲而不舍的决心，驰而不息的劲头紧抓严抓落实，追求够圆满完成为目的为止，确保工作正常运行，不出问题就行了。殊不知正是基于这类思想，不知

13、不觉地产生了满足意识，因此学习放松了，标准有所下降，管理出现松懈，这也是产生多种问题的重要思想本源。（三）以案促改1在党性方面加强学习，坚定理想信念。深入学习关于新形势下党内政治生活的若干准则和中国共产党党内监督条例等党内法规，进一步增强责任意识。同时，加强自身艰苦奋斗的思想教育和廉洁文化教育，弘扬正气，根除邪气，彻底铲除腐败滋生的土壤，尽职尽责做好各项工作。2 .在权力运行方面强化责任意识。把履行“一岗双责”作为一种政治意识和大局意识贯穿于日常工作之中，在安排部署业务工作的同时，不忘党风廉政建设，让每一位干部职工特别是党员领导干部在干好本职工作的同时,能够真正守住拒腐防变这条“生命线、高压线、警戒线”，进一步强化纪律和法律意识。3 .在日常工作中坚持民主集中制。切实建立起班子成员相互监督的日常运行机制，认真执行好上级党委贯彻落实中央八项规定精神的有关规定，特别是注重发挥好民主生活会的作用，真正发挥发现问题、研究问题、解决问题的相互监督的功能，促使干部职工不断加强党性修养、增强自身“免疫力”。