开展即兴作文比赛简报.docx

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1、教育简报学校2023年12月5日即兴作文展风采，以赛研学促成长为了激发学生学习的兴趣，提升学生核心素养综合能力。2023年11月30日，我校开展了校园口语交际、速算、即兴作文比赛，本次活动所有班级学生共同参与，同台竞技，为孩子们提供了一个互相交流、探讨、展示自我风采的舞台。本次活动，一、二、三年级学生进行口语交际即兴演讲和数学速算比赛，现场抽题即兴演讲和速算，四、五年级学生进行了即兴作文比赛，在规定的时间内完成命题作文。初冬的校园，金叶铺地，暖阳斑驳，我校全体教师，带领着全体学生，用表达，用想象，用胆量，用时间，用对语言表达的追求，用对艺术的向往在不同的赛场中，以十分规范的内容与评判标准开启了

2、竞赛活动。此次竞赛，采用十分严谨的抽题方式，如同那正规考试一般,数学组与英语组的教师们早以在场地前准备待续，面带微笑温柔地给各位小考生们抽取序号以及考场，并由其中一位老师将相同考场的考生带入考场门前等待着考试的到来。学生们或激动、或紧张、或平淡，或焦急，但是却在略微漫长的等待过程中拉拉小手拍拍肩，给自己的同伴给予不同的鼓励与勇气，嘴里轻轻重复着“加油”、“没事”等字样，他们不断地呼吸着，期待着，想象着独独属于自己题目。赛场展风采：“小故事，大智慧”。小选手们个个落落大方，胸有成竹，面对眼前的同学和评委，凭着开阔的思维和丰富的想象力，讲述一个个生动有趣又富有深意的故事。他们尽情演绎着故事的魅力，

3、情感真实饱满，时而舒缓，时而轻快，时而柔和，时而高亢，讲到动情处还配上动作表演起来。评委老师结合学生特点和教材口语交际相关内容出4个口语交际话题，现场抽取比赛题目。同学们姿态自然，举止大方，对口语交际题目理解得很到位，条理清晰，精彩的观点博得老师和同学们的阵阵掌声，富有激情的阐述感染着在场的每一位听众。比赛现场，相同的题目，选手们的表达却是变换多样，风格各异。语文组的裁判们笑眼盈盈期待着小考生们给出他们自己的答卷，满怀欣慰地看着他们勇敢地迈出第一步，用自己的想象力，用自己的知识库，用独属自己的语言，描绘出一幅浓墨重彩且逻辑紧密的一幅画。选手们深情演绎，时而热情洋溢、如同跳动的音符绚丽缤纷，时而眸含深情、字字真情直戳人心。一场场演讲，是学生们的一次次进步，展现的是孩子们不断地成长与无尽的智慧。同样，也是温柔的教育者用满心满眼的爱意与骄傲看向他们的小勇士，看向被他们保护在自己翼下的花朵们第一次用自己的能力把美展示给世界。演讲结束后，各个评委老师进行多项评分，严谨且公平，从语言、内容、印象等各个方面进行各种评分，最后评选出总分与排名，并且细心的给出各种建议与指导让学生们发现自己优点的同时了解自己的不足，熟记于心，以便应对今后的演讲。通过此次演讲竞赛，学生们感受到了语言表达的魅力与奥妙,也理解到了万事万物都需准备的道理，发现了或许只有勇敢的人才能先一步探索世界。