小学学校2023-2024学年度工作计划.docx
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1、XXXX小学学校2023-2024学年度工作计戈IJ本年度,我校将继续以市区教育局工作要点为指导,突出工作重点,以狠抓安全为保障,以加强德育为首位,以提高教育质量为核心,继续加强教师队伍建设,全面实施素质教育,大力进行课程改革,努力改善办学条件,推进学校信息化建设,继续探索学校文化建设,立足于关注学生、教师、学校发展为目标,积极探索,促进学校新发展。一、提高干部教师综合素养,提升干部教师整体素质。1、重视学校干部教师思想道德建设。深入贯彻中小学教师职业道德规范,学习中小学教师违反职业道德行为处理办法,加强教师职业道德教育,认真组织全体教职工学习教育局关于师德建设、考核文件,开展师德师风示范校创
2、建工作,严格教师师德考核,树立学校干部教师良好形象。结合当前本地方以及全国教育出现的问题,对教师进行专题教育,比如:针对当前家长反映的有偿家教、体罚学生、工作不负责等热点现象开展专项教育,增强教师服务意识、奉献意识。2、提升干部教师队伍整体素质。提高干部管理水平。落实学校工作报告制度,加强学校廉政建设,落实工作作风;加强学习,提升理论素养。提升教师专业素质。加强教师继续教育管理工作,实施各级各类培训工作;大力实施中小学教师素质能力建设“三大计划”,加强中青年骨干教师、新教师、班主任培养,以“新理念、新课程、新技能和师德教育”为重点,积极开展新课改、教师基本技能、现代教育技术培训,积极组织教师参
3、加各级给类培训,积极组织青年教师参加市、区的教育教学竞赛活动,提高教师整体水平。加强班主任队伍建设,强化班级管理。开展班主任培训和经验交流活动,探索班级管理新经验,提高班级管理水平;开展学校班级文化研究。二、全面实施素质教育,切实提高教育教学质量。1、重视学校德育工作,进一步加强学校未成年人思想道德建设。明确目标,具体措施。制定德育工作计划,不断改进工作方法,狠抓学生的常规管理和教育,特别是良好行为习惯养成教育,提高育人质量。重点引导学生形成正确向上的价值观,培养学生社会责任感,关注学生心理健康,培养学生创新能力。落实载体,以活动促教育。以学校少先队大队部为主阵地,加强学校班级建设,以丰富的活
4、动为载体,加强学校未成年人思想道德建设。结合学校实际,以德育纲要为指导,开展社会主义荣辱观、弘扬民族精神等系列活动,充分发挥学校作为青少年思想道德建设主课堂、主渠道和主阵地的作用,切实提高学生思想道德教育的实效性。开展红十字会工作,组织学生献爱心各种活动。积极开展关爱留守儿童以及家庭困难学生的关爱活动。2、积极推行素质教育,狠抓教育教学质量的提高。努力实施素质教育,大力推进课程改革。严格执行课程计划和课程标准,开齐开足课程课时,切实落实学生“减负”工作。积极开展教学研究,以课题为引领,积极开发校本课程。结合学校课题研究,进一步进行学校校本课程的开发,校本课程上课表、进课堂、有教材,并实现学校校
5、本课程信息化。进一步强化教学常规管理,特别是狠抓教学过程管理。学校领导深入课堂,学校领导带头上公开课、评课等,认真落实教学“六认真”的考核和奖惩制度,以此来加强教学过程的管理。每月进行一次“六认真”检查,要求书写规范,使用规范汉字;强化教学过程管理,教导处除定期检查外还不定期地检查教师教学“六认真”的情况,发现问题,及时指导、整改。本年度重在加强平常听课和开展好各种教学教研活动,特别是开展人人献课活动、教学开放周、推普周等活动、全员听课活动,重在改变教师观念、强化教师基本功训练、加强教学语言的规范,新教学理念的实践等指导。牢固树立“科研兴校”的观念,以区教育科研年为契机,以科研促质量。继续开展
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