党员干部“四下基层”专题研讨发言(二篇).docx
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1、党员干部“四下基层”专题研讨发言(二篇)党员干部“四下基层”专题研讨发言基层是国家治理体系的基础,是密切联系群众的前沿阵地,也是锤炼干部能力的重要平台。习近平总书记在担任福建省领导职务时期提出并亲自实践了“四进基层”工作法一一即“宣讲政策进基层、调研问题进基层、接待群众进基层、办公解决进基层。经过35年的持续发扬和传递,“四进基层”已经成为经典做法,深植于福建乃至全国各地。当前,在第二批主题教育中,“四进基层”作为关键环节正被更加广泛地学习和应用,不断取得新的深化和发展。因此,广大党员干部需要深刻理解“四进基层”的深远意义和时代价值,并以此为指导在新时代继续推进基层工作。一、全方位把握“四进基
2、层”的深厚内涵“四进基层”是党的群众路线的现实体现,展示了党与群众紧密结合的生动实践。“宣讲政策进基层”是把党的决策部署传达给群众的有效方式,能够确保党的路线方针政策在人民中落地有声。”调研问题进基层”是领导干部练就群众观点、收集决策依据的重要途径。“接待群众进基层”通过领导干部直接下访,有效预防和化解矛盾,实现了信访工作的积极转变。“办公解决进基层“通过转变服务方式,积极主动地解决群众实际问题,推动了基层治理能力的提升。“四进基层”是相辅相成、相互促进的综合工作机制;通过调研摸清情况,办公即时解决,使得政策宣讲更加接地气,信访接待更加贴心实效。每一环节都是相互串联、相互支撑,既注重当下,也着
3、眼长远,将各个局部的工作细节上升为整体的工作布局,确保党的决策部署在基层得到有效执行和落实。二、深刻悟透“四下基层”的时代内涵自习近平总书记倡导“四下基层”以来,其在全国各地得到了广泛的推广与实践,已成为党员领导干部共同的认知与行动自觉。在新时代的征程上,“四下基层”展现出更加深远的时代意义。(一)“四下基层”是加强与民众紧密联系的有效途径。“四下基层”承载着与人民紧密相连的宗旨,其深刻含义在于建立和维护与民众的密切联系,增强人民群众的信任和支持。实施“四下基层”,使得党员干部能够深入了解基层民众的真实需求,全心全意为人民服务。并且,能够广泛深入到矛盾集中、问题多发的地区,及时疏通民意,妥善处
4、理各类矛盾纠纷。(二)“四下基层”是践行实事求是原则的生动体现。调研考察是决策的基础和成事的关键,关系着信息质量和决策正确性,反映了求真务实的工作态度和实事求是的精神风貌。通过“四下基层”,党员干部能够获取广泛、真实、具体的一手信息,促进科学决策,切实解决群众面临的实际问题。(三)“四下基层”是改进干部作风的关键措施。基层是锻炼和考验干部的火炉、教室和竞技场。“四下基层”的核心在于转变工作态度,督促党员干部坚实地学习和锻炼群众工作的基本功。通过“四下基层”,党员干部可以在实践中增进对党的政策的理解,提升解决实际问题的能力。三、牢记“四下基层”的实践要义今年,“四下基层”工作机制迎来35周年,同
5、时也是开展主题教育的关键时期。在此重要节点,广大党员干部需继承和发扬“四下基层”的良好传统,不断将其精神实质和价值追求转化为具体的行动,以实现高质量发展的新成效来检验主题教育的深入实施。(-)坚定人民本位原则,实践深入“四下基层”。“四下基层”着眼于“下至基层、深入人心”。在主题教育中,我们要坚守群众立场,视民众事务为己任,进一步密切党群、干群关系。同时,积极倾听民声,回应民意,将温暖人心、惠及民生的工作做细做实,确保民众切实感受到党的关怀和温暖。(二)坚持实际、务实工作,深化贯彻“四下基层”。“四下基层”关系到党和国家工作的成效。在主题教育中,我们要深入调查研究,丰富基层工作经验,确保有的放
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