幼儿园:轰隆隆打雷了.docx
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1、轰隆隆,打雷了活动目标:1 ,了解小暑时节容易有雷暴的天气特点2,了解雷电知识,注意雷雨天的自身安全3,能自主使用画笔,培养幼儿审美能力活动准备:幼儿安全知识(防雷)视频、雷声音频、龙的简笔画活动过程:1 .教师介绍小暑节气天气特点。小暑前后北方冷空气势力仍较强,在长江中下游地区与南方暖空气势均力敌,出现锋面雷雨。小暑时节的雷雨常是“倒黄梅”的天气信息,中国南方大部分地区进入雷暴最多的季节。雷暴是一种剧烈的天气现象,常与大风、暴雨相伴出现,有时还有冰雹,容易造成灾害。相传这一天是“小白龙”回家的日子。因为“小白龙”犯了天条,被龙王父亲囚禁在很远的一个小岛上,失去了行动自由。唯有六月六这一天,龙
2、王恩准其回家探母。“小白龙由于探母心切,所以一路上昼夜兼程,带来了惊雷闪电,狂风暴雨。2 ,声音引入(1)教师播放雷声2 2) 一一小朋友们,刚刚是什么声音呀?你们害怕打雷吗?是什么样的声音?请一位小朋友来模仿一下。在打雷之前天空往往会突然一闪,那是什么?小朋友们看到过闪电吗?它是什么样子的?3 .结合视频介绍防雷安全知识(1)一一小朋友们害怕打雷闪电吗?其实不用怕,只要我们做好防雷措施,雷电是不会伤害我们的。(2)教师播放幼儿防雷知识视频(3)请小朋友们说一说遇到雷雨天应该怎么做?尽量留在室内,不要外出。避免站在大树下或电线杆下,也不要站在高处。尽量不在雷暴天气看电视,玩电脑。4 .呼风唤雨
3、的龙(1)龙是传说中掌管天气的生物,据说它其能显能隐,能细能巨,能短能长。春分登天,秋分潜渊,呼风唤雨,就像传说中小白龙急于回家探母,会带来惊雷闪电。(2)关于它的形象有很多个版本,比较常见的是说它“角似鹿、头似驼、眼似兔、项似蛇、腹似蜃、鳞似鱼、爪似鹰、掌似虎、耳似牛”(3)今天小白龙来到了我们的教室,但他不喜欢自己的颜色,请小朋友们来帮小白龙涂上颜色吧,如果你不喜欢小白龙的姿势,帮他换一个动作也可以。(4)教师分发画纸和彩笔,幼儿自由上色或画各种图案。教师对需要帮助的幼儿进行指导。(5)请幼儿展示自己的画作,并说说有什么特别之处,教师给优秀者奖励。活动总结:今天我们了解到了小暑时节常常会出现雷暴天气,知道了防雷小知识,还为能呼风唤雨的小白龙换上了新衣服。小朋友们在雷雨天气一定要注意安全哦。
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