人教版九年级全一册足球教学设计.docx

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1、教材章节：人教版九年级全一册足球教材1、足球：足球运球2、身体素质综合练习难点,控制好身体重心和支撑腿的位置，摆动腿一大腿带动小腿加速前摆重点：注重身体僵硬，影响动作协调自如教学目标知识目标：学习足球运球动作和方法要领。能力目标：学生能规范运球动作，并且动作自然协调。情感目标：培养学生群体合作的精神，增进友谊交往。教学过程教学内容教师活动时间学生活动练习次数教师提前到场，准备好场地、器材，等候上课。体育委员带领全班同学按约定地点集合，检查到班人数并向老师汇报出勤情况。开始部分课堂常规1、在集合地点观察学生，并检查学生人数及服装。2、“同学们好！”3、宣布本课的学习内容，揭示目标和要求。4、安排

2、见习生。2分全班成二列横队集合。组织如图一ooooo(图一)1、“老师好！2、认真听讲，明确学习内容和要等。3、见习生按要求随堂听课，做力所能及之事。游戏慢跑四准备操二、教师引导学生进行游戏1、游戏内容：(1)拉鱼网2、指导各小组长带队组织练习3、教师来回巡视并指导4、游戏结束作简单评价三、教师组织学生慢跑400米教师讲明练习内容及要求。(1)伸展运动；(2)扩胸运动；(3)体侧运动；(4)体转运动；(5)腹背运动；(6)弓步压腿；(7)跳跃运动；(8)四肢各关节活动要求：活动充分52二、学生分成4组，有小组长带队练习练习图略1、学生知道游戏方法及要求2、积极参与游戏，并注意安全。三、由体育委

3、员带领成二路纵队慢跑400米练习队形学生在教师口令下指挥学生进行练习教学过程教学内容教师活动时间学生活动练习次数四准备操50000000000XXXXX00000000004X8拍基本部足球一、1、组织学生进行游戏与比赛：“方形抢截球游戏二2、教师讲解并示范足球运球的动作要领。要点：（1）、脚内侧运球，要求在运球前时支撑脚始终位于球的侧前方，肩部指向运球方向，支撑腿膝关节微屈，重心放在支撑腿上，（2）、脚背正面运球，运球移动时，与正常跑动姿势相同，上体稍前倾，步幅不宜过大，运球腿提起,膝关节稍屈，跨关节前送，提踵，脚尖下指在着地前脚背正面部位触球后中部推送前进。（3）、脚背外侧运球（略）（4）

4、、脚背内侧运球（略）3、组织学生进行模仿与踢球练习。18一、学生练习1、在教师安排下，组成四个小组进行练习。2、按游戏规则积极开展游戏，气氛活跃。3、认真听讲，仔细观察，做好徒手练习。4、根据不同要求组织好各个练习：（1）正脚背踢球模仿练习（重心稳，方向正）；（2）对墙踢定位球练习；（3）传球射门练习。（4）在消极防守中运球在限制的区域内自由运球时，不许碰人或影响别人运球。（5）直线变速运球，曲线变速运球，越各种障碍运球，68分素质练4、教师组织学生进行综合素质练习1、练习内容（1） 连续单足跳（左、右腿）（2） 俯卧撑（3） 30M冲刺跑1、讲解各素质练习的方法及要求。2、哨音指挥学生练习3、观察、语言提示4、及时纠正错误10二、注意听教见动作要求，认事范，建立动作?练习（1）如图000000OOOXB讲解，记住观察教师示之象。四30M22习000练习（2）如图五2一ytiR-r_3.练习（3）如（图四）结束部分小结一、集体可习情况表J二、整理）三、布置【四、师生1中评，评估本节课的学为优秀学生。友松练习。回收器材。耳见3一、学生二列横队集合队伍，并自我评介。二、学生能积极进行放松。要求：放松、调整呼吸。三、师生再见实施情况记载班级预计负荷练习密度：42%平均心率：146次/分日期场地器材操场30米跑道足球20只