中学考试管理规章制度.docx

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1、中学考试管理规章制度为贯彻落实中央关于教育评价改革和双减工作要求，规范学校教育教学行为，切实降低学生考试压力，促进学生全面发展健康成长，特制定本考试管理制度：一、加强学习、提高认识。认真开展学习，家校理解考试管理的目的和意义。由教务处向全校教师及班主任推送文件内容，确保教师、学生、家长知晓考试管理内容，领会文件精神，落实国家、省、市相关要求。二、严格控制考试次数义务教育阶段，初中年级从不同学科的实际出发，可适当安排一次期中考试。不组织周考、月考、单元考试等其他各类考试。三、规范命题，科学命题考试试题命题要坚持高标准，确保严密性。试题既要注重考查基础知识、基本技能和教学目标达成情况，还要注重考查

2、思维过程、创新意识和分析问题、解决问题的能力，体现素质教育导向，不出偏题怪题，减少机械记忆性试题，防止试题难度过大。四、重视过程，客观评价树立全面发展的质量观和科学的教育评价观，综合考虑学生学科考试成绩与其他表现，科学全面评价学生。不断完善学习过程评价与考试结果评价有机结合的学业考评制度。采用课堂观测、随堂练习、实验操作、课后作业等方式开展学生学习情况的即时性评价，通过定期交流、主题演讲、成果展示、学生述评等方式开展阶段性评价。注重学生综合素质、学习习惯与学习表现、学习能力与创新精神等方面的评价。五、结果呈现、注重激励学生的考试成绩均以等级呈现，不以任何形式公布学生成绩和排名，不将考试结果在各类家长群传播。不按考试结果给学生调整分班、排座位、贴标签。教师要运用考试结果精准分析学情教情，有针对性地对学生进行帮扶辅导，科学研判教学工作的重点难点，切实改进课堂教学，不断提高课堂教学效果。