幼儿园:健康:朋友一起玩.docx
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1、教学活动计划第周执教:教学内容健康:朋友一起玩重点难点能开心愉快的与同伴玩气球。与朋友一起配合保持气球不落到地上。教学目标1.尝试用手向上抛气球,并保持气球不落到地上,练习手眼协调与手的灵活性。2,乐于和好朋友一起玩,感受与同伴互动游戏的快乐。组织形式集体个别教学准备儿童经验基础有交朋友的经验,有经常一起玩的同伴。环境准备彩色气球若干(数量多于幼儿人数),大的海绵垫一块。准备操音乐与运动背景音乐。过程与策略有效语言设计环境辅助一、和气球做朋友L幼儿每人手抱一个气球,教师带领幼儿进行热身运动,鼓励幼儿亲近气球。二、气球飞上天1 .幼儿自由探索让气球飞上天的玩法。2 .个别幼儿展示玩法,然后集体练
2、习。3 幼儿尝试用手把气球抛到空中,不落在地上。4 .教师根据幼儿游戏情况进行梳理,并让幼儿继续体验用手抛气球的动作。提示:小班幼儿的手眼协调功能尚在发展中,因此尝试把气球抛到空中这一环节,教师要有意识地拉开幼儿之间的间距,以免幼儿只顾气球,而与同伴间距过近发生碰撞。三、送气球回家1.教师边往空中抛气球边向指定方向走,幼儿尝试向指定方向运气球。气球是我们的好朋友,让我们带着气球一起动起来吧!音乐响起,教师带领幼儿做气球操:上肢运动一下肢运动一体侧运动一腹背运动一跳跃运动。气球朋友想到天上去玩玩,我们怎么把它送上天,请试一试吧。他是怎么把气球送上天的?我们一起来玩一玩吧!气球最喜欢你们用手把它抛到空中去,你们再来试一试,怎么用手把气球送上天吧。请你用自己最喜欢的动作把气球送上天,看谁能让自己的气球朋友在空中玩很长时间。气球该回家了,我们送气球朋友回家吧。音乐手拉手导入,激发幼儿参与活动积极性。背景图,鼓励幼儿帮助不同的人物找朋友。分析反思:
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