《劳动教育》章节测试题及答案.docx
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1、知识竞赛劳动教育章节测试题及答案1.3章节测验爱劳动、会劳动、懂劳动新时代劳动教育的新要求单选题如果我们选择了最能为人类福利而劳动的职业,那么,重组就不能把我们压倒,因为这是为大家而献身J出自(A)1.1A青年在选择职业时的考虑B马克思恩格斯全集第一卷C马克思恩格斯全集第二卷D资本论判断题劳动主要是学生的事儿,劳动教育针对的对象也是学生。广大教师要积极学习劳动理论,给学生灌输更多的劳动观念。错误1.2A对判断题劳动主要是学生的事儿,劳动教育针对的对象也是学生。广大教师要积极学习劳动理论,给学生灌输更多的劳动观念。A对B错1【单选题】在劳动教育中,大学阶段更多强调学生(D)0A、爱劳动B、会劳动
2、C、能劳动D、懂劳动2【单选题】在广泛开展劳动教育时间活动过程中,学校要发挥(C)oA、基础作用B、协调作用C、主导作用D、支持作用3【多选题】通过劳动教育,使学生能够理解和形成马克思主义劳动观,牢固树立(ABCD)的观念。A、劳动最光荣B、劳动最崇高C、劳动最伟大E劳动最美丽4【判断题】劳动教育是中国特色社会主义教育制度的重要内容,直接决定社会主义建设者和接班人的劳动精神面貌、劳动价值取向和劳动技能水平。(正确)5【判断题】劳动者应该体会劳动创造美好生活,体认劳动不分贵贱,热爱劳动,尊重普通劳动者,培养勤俭、奋斗、创新、奉献的劳动精神。(正确)2.4章节测试劳动与人生单选题以下体现远古先民辛
3、勤劳作的诗作是(A)2.1A击壤歌B秋风辞判断题马克思指出,劳动是整个人类生活的第一个基本条件,而且达到这种程度,以致我们在某种意义上不得不说:劳动创造了人本身。错误2.2A对B错判断题劳动对于提升人格、磨砺心性而言,都是最基本也是最有效的手段。对2.3A对B错1【单选题】劳动创造世界是(B)的观点。A、黑格尔B、马克思Cx列宁D、恩格斯2【单选题】生活自理能力不包括(C)。A、在学习上能独立思考,独立理解;B、在人际关系上能处理好人事关系,独立处理一些事务;C、在心态上依靠父母和朋友疏解各种压力;D、在生活上能自已处理日常生活琐事。3【单选题】(D)指出劳动创造了人本身。As马克思B、卢梭C
4、、苏格拉底D、恩格斯4【单选题】价值循环运行三阶段中,劳动阶段是(A)的转化。A、劳动潜能一劳动价值;B、使用价值一劳动潜能;C、劳动价值T新使用价值;D、新使用价值T使用价值5【单选题】价值循环运行三阶段中,生产阶段是(C)的转化。A、劳动潜能T劳动价值B、使用价值一劳动潜能C、劳动价值T新使用价值D、新使用价值T使用价值6【单选题】进入封建社会的标志之一是(A)。A、铁器B、畜牧业U铜器D、纺织7【单选题】劳动被认可的前置条件不包括(C)。A、自己的劳动是他人的保障;B、社会劳动是每个人的保障;C、劳动是为实现自己个人的目标;D、劳动对他人和社会有益无害。8【单选题】舒伯的职业生涯阶段不包
5、括(C)。A、成长阶段B、探索阶段C、学习阶段D、维持阶段9【单选题】原始社会的劳动不包括(D)。A、采摘B、狩猎U石器制造D.书写10【单选题】正确劳动分类是(C)。A、学习劳动与实践劳动B、家务劳动与工作劳动C、体力劳动与脑力劳动D、智力劳动与非智力劳动11【判断题】劳动是有一定目的的自身活动来调整和控制自然界,使之发生物质变换,改变自然物的形态或性质,为人类的生活和自己的需要服务,是出于某种目的的或被迫开展的体力劳动。(X)12【判断题】价值循环运行三阶段中,消费阶段是使用价值到劳动潜能的转化。(正确)13【判断题】外卖快递员属于低价值技术性重复劳动。()14【判断题】社会关系实质是基于
6、体力劳动搭建起来的网络。()3.4章节测试劳动的思想单选题劳心者治人,劳力者治于人。出自(A)3.1A孟子滕文公上B孟子滕文公下单选题劳动是一切财富的来源。出自(B)3.2A马克思B恩格斯判断题习近平给中国劳动关系学院劳模本科班学院的回信种提到:劳动最光荣、劳动最伟大、劳动最美丽。全社会都应该尊重劳动模范、弘扬劳模精神,让诚实劳动、勤勉工作蔚然成风。对3.3A对B错1【单选题】任何一个民族,如果停止劳动,不用说一年,就是几个星期也要灭亡这是每一个小孩都知道的二这句名言作者是(B)。A、毛泽东B、马克思C、黑格尔D、列宁2【单选题】少说些漂亮的话,多做些日常平凡的事这句名言作者是(D)。A、毛泽
7、东B、马克思U恩格斯D、列宁3【单选题】锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。这首诗的作者是(D)。A、李白B、杜甫U白居易D、李绅4【单选题】春秋时期管仲提出的士之子恒为士农之子恒为农工之子恒为工商之子恒为商,表述属于哪种教育形式?(B)。A、学堂教育B、世职教育C、师徒教育D、工匠教育5【单选题】滴自己的汗,吃自己的饭,自己的事情自己干;靠人,靠天,靠祖先,不算是好汉。这首格言的作者是(C)。A、毛泽东B、周恩来C、陶行知D、胡愈之6【单选题】劳心者治人,劳力者治于人。这句格言出自(C)0A、朱子治家格言B、墨子尚贤上C、孟子膝文公上D、庄子养生篇7【单选题】习近平总书记给中国劳
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