“为谁创造业绩、创造什么业绩、怎么创造业绩”专题学习研讨发言材料(精选七篇模板).docx

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1、“为谁创造业绩、创造什么业绩、怎么创造业绩”专题学习研讨发言材料（共7篇）目录篇一为谁创造业绩、创造什么业绩怎么创造业绩”专题学习研讨发言材料2篇二、“为谁创造业绩、创造什么业绩怎么创造业绩”研讨发言材料5篇三为谁创造业绩、创造什么业绩、怎么创造业绩”研讨发言材料8篇四、“为谁创造业绩、创造什么业绩怎么创造业绩”专题学习研讨发言材料13篇五、“为谁创造业绩创造什么业绩、怎么创造业绩”专题学习研讨发言材料15篇六、“为谁创造业绩创造什么业绩、怎么创造业绩”研讨发言材料18篇七、“为谁创造业绩、创造什么业绩怎么创造业绩”专题学习研讨发言材料19篇一为谁创造业绩、创造什么业绩、怎么创造业绩”专题学习

2、研讨发言材料根据市直机关党建重点工作安排，今天，我趁着党组理论中心组集体学习研讨交流的机会，结合近期学习培训和工作上的体会感悟，谈几点看法，以供同志们参考。政绩是党员干部尤其是领导干部从政、干事、作为，进而取得实实在在业绩的直接体现。政绩观正确与否，反映出干部政治上是否成熟，对事业发展和个人成长至关重要。对党员干部来说，必须旗帜鲜明讲政治，树立正确政绩观，以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态，不负人民重托,创造无愧于新时代、新征程的崭新业绩。一要在提升政治能力中树立正确政绩观。旗帜鲜明讲政治是树立正确政绩观的首要前提。如何对待政治上的是与非,直接考验党员干部的政治判断力、政治领悟力、政治执

3、行力。要增强政治敏锐性，学深悟透做实党的二十大精神，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”，始终在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，不折不扣把党中央重大决策部署落到实处。要强化理论武装，深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，深刻把握携含其中的马克思主义立场观点方法，切实把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，在学与思中掌握用的要义，在知与信中把握行的要领，切实把政绩观建立在对科学理论的理性认同之上，始终以理论学习成果引领和校正政绩观。要做实干部政治素质考察，始终把政治纪律和政治规矩挺在前面

4、，聚焦新时代好干部标准和民族地区干部“四个特别”政治标准，从政治忠诚、政治定力、政治担当、政治能力、政治自律五个方面，量化正向和反向考察指标，将政治素质考察贯穿干部日常管理全过程、各环节，坚持以政治上是否合格来衡量干部政绩观正确与否，切实引导党员干部在提升政治能力中树立正确政绩观。二要在践行党的宗旨中树立正确政绩观。民心是最大的政治，为民造福是最重要的政绩。全心全意为人民服务的根本宗旨，决定了共产党员是人民公仆的角色定位。作为党的干部尤其是领导干部，永葆党的政治本色，厚植一心为民的公仆情怀，多为群众谋福祉，才能让政绩经得起历史检验,赢得广大群众的衷心拥护。要时刻摆正自身位置，自觉站在群众的立场

5、、群众的角度，把百姓“小事”作为干部的大事来办、把百姓“难事”作为干部的急事来抓、把百姓“愁事”作为干部的心头事来解决，既要做让老百姓看得见、摸得着、得实惠的实事，也要做为后人作铺垫、打基础、利长远的好事，既要做显功，也要做潜功，追求人民群众的好口碑、历史沉淀之后真正的评价。要主动走出办公室，放下架子、俯下身子、迈开步子，面对面倾听群众呼声，心贴心倾听群众建议，在亲身察看民情中贴近民心，在亲身体验民生中增进感情，真正走进群众心里，嬴得群众的尊重、支持和信任。要全面客观评判干部政绩，多到现场看、多见具体事、多听群众说，把群众的“好差评”作为干部的“正衣镜”、政绩的“度量衡”，引导干部始终坚持人民

6、至上理念，在践行党的宗旨中树立正确政绩观。三要在加强作风养成中树立正确政绩观。”业绩都是干出来的，真干才能真出业绩、出真业绩。”党员干部的作风，检验的是党性，展示的是形象，决定着政绩的成色。要秉持务实作风，谋划工作注重实际、讲求实效，干事创业脚踏实地、真抓实干，对当务之急，坚持立说立行、紧抓快办；对长期任务，保持战略定力和耐心，坚持一张蓝图绘到底，滴水穿石，久久为功。要强化精准思维，做到谋划时统揽大局、操作中细致精当，以绣花功夫把工作做扎实、做到位，努力在新征程上拼搏奉献，切实肩负起历史和时代赋予的重任。要坚持凭实绩用干部，以群众实际感受来评判政绩，以发展实际质效来衡量政绩，赋予群众在对干部选

7、拔任用方面的知情权、参与权、选择权和监督权，“倒逼”干部不但要做真正的“实干家”，而且要“干出样子”，切切实实让老百姓享有“获得感”，同时把那些积极担当作为的干部发现、使用起来，让实干者吃香、让有为者有位，引导干部在加强作风养成中树立正确政绩观。四要在坚持质量导向中树立正确政绩观。“高质量发展，就是能够很好满足人民日益增长的美好生活需要的发展”“高质量发展，就是从有没有转向好不好”推动高质量发展，关键是量服从于质，无论是搞经济发展还是抓党的建设，都应坚持质量优先，实现更多有含金量的发展。要完整、准确、全面学习贯彻新发展理念，弄清新发展理念所要求的政绩是什么样的，进而强化使命担当，找准发展路径，

8、引导各级领导干部更加自觉地贯彻新发展理念。要把贯彻新发展理念、推动高质量发展的实际表现和工作实绩，作为评价干部政绩的基本依据，作为检验干部政治忠诚、政治担当和政治能力的重要标尺，督促激励干部从政治高度深刻理解政绩内涵，对国之大者做到心中有数，以推动高质量发展工作实绩践行两个维护”要充分发挥考核指挥棒作用，完善干部考核评价体系，科学精细设置考核指标，优化平时考核、定期考核、绩效考核，既甄别消极应付、不思进取，又防止冲动蛮干、急于求成，既看增长速度、又看发展质量，让能者上、优者奖、庸者下、劣者汰，引导干部在推动高质量发展中树立正确政绩观。我就讲这么多，不当之处，请同志们批评指正。谢谢大家！篇二、“

9、为谁创造业绩创造什么业绩、怎么创造业绩”研讨发言材料党的十八大以来，习近平总书记高度重视党员干部政绩观问题,发表了一系列重要论述，作出了一系列重要指示,通过本次主题教育,我认真学习领会了坚持正确政绩观的丰富内涵和实践要求，深刻理解了“为谁创造业绩、创造什么业绩、怎么创造业绩”这一重要问题。下面，结合工作实际和个人体会，从三个方面与大家共同交流，不妥之处，请批评指正。一是强化党性修养，坚守初心使命。树立和践行正确政绩观，起决定性作用的是党性。习近平总书记强调：“只有党性坚强、摒弃私心杂念，才能保证政绩观不出偏差J党性是党员干部立身、立业、立言、立德的基石。组工干部作为管干部的干部，在自身建设上必

10、须要求更高、标准更严。在新时代新征程上，我们要旗帜鲜明讲政治,牢固树立和践行正确的政绩观，把党性锻炼作为一门长期坚持的必修课，把对党忠诚、为党分忧、为党尽职、为民造福作为根本政治担当，结合开展“四下基层”活动，坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作，紧紧围绕“讲政治、重公道、业务精、作风好”的总要求，准确把握组织工作的新形势新任务，自觉地把主责主业放到市委中心工作上来定位谋划、推进落实，努力创造无愧于党、无愧于人民、无愧于时代的业绩。二是站稳人民立场，厚植为民情怀。习近平总书记强调：“共产党人必须牢记，为民造福是最大政绩，要求把好事实事做到群众心坎上。”业绩好不

11、好，要看群众实际感受，由群众来评判，给作为党员干部“为谁创造业绩”提供了标准答案。作为组工干部，我们要始终坚持以人民为中心的发展思想,真正把心思和精力放在为党和人民干事创业上来，走好新时期党的群众路线，主动走出机关、走进基层、走入农家，深入田间地头、工厂车间、乡村社区，认真开展调查研究，及时了解群众的新要求新期待，听取群众的新反映新要求，真正把心思和力气花在解决人民群众最关心、最迫切需要解决的问题上，一锤接着一锤敲，一件接着一件干，多做打基础、利长远的好事实事，切实增强“党员之家”、“干部之家”、“人才之家”的亲和力和凝聚力，在回答好我是谁、为了谁、依靠谁的根本问题上见人格、见品格、见修养。三

12、是坚持求真务实，提升工作质效。习近平总书记指出，党员干部干事创业必须实事求是、求真务实，来不得半点虚浮。结合本职工作，就是要认真贯彻落实全国、全省、全市组织工作会议精神，充分发扬严谨细致的组工精神和精益求精的工匠精神，进一步增强创新意识、创新能力、创新成效，认真贯彻落实公务员考核规定公务员转任规定等规范性文件，加强公务员教育培训力度，不断增强公务员整体素质和专业化水平。统筹用好遴选、聘任、转任、调任等进人方式，加大公务员交流、调任力度，使公务员队伍年龄、性别等结构更加优化，专业人才更加充盈。不断优化考核办法，强化年度考核结果运用，切实考准考实。广泛开展全国、全省、全市“人民满意的公务员”和“人

13、民满意的公务员集体”事迹宣传，进一步激发干部队伍活力，促进干部担当作为,着力在提升组织工作服务大局的贡献度上见行动、出实效。四是严格廉洁自律，永葆清廉本色。习近平总书记指出，要坚持真抓实干、狠抓落实，一切工作都要往实里做、做出实效，不好高鸯远、不脱离实际，力戒形式主义、官僚主义。组织部门作为管党治党的部门，如果不能走在前、作表率,祛除身上的形式主义、官僚主义，那么教育、管理和监督党员、干部、人才，就没有底气，也没有说服力。在工作中，我们要不断增强政治立场的坚定性、服务大局的自觉性、组织工作的原则性和抵制歪风邪气的战斗性，把“坚持一切从实际出发”作为想问题、作决策、办事情的出发点和落脚点，以更高

14、标准严格要求自己，时刻严防官僚主义、形式主义的侵袭，保持一颗平常心，把提高自身本领看得重一些，把职位高低看得淡一些，把个人利益看得轻一些，把老实做人、做老实人当作人生信条，贯穿和体现到工作、学习、生活的各个方面。同时，要大力弘扬“立说立行、马上就办”的工作作风，对定下来的工作部署，一抓到底、善始善终,不管能不能在自己手上出成绩，都亳不动摇地守土有责、守土负资、守士尽责，出“功成”之力，而不求“功成”之誉，以实干赢得民心，用实绩护航发展。篇三、“为谁创造业绩、创造什么业绩、怎么创造业绩”研讨发言材料习近平总书记指出，要引导和推动领导干部不断提高思想觉悟、精神境界、道德修养，树立正确的权力观、政绩

15、观、事业观，保持共产党人的政治本色。作为中青班学员，我有幸现场聆听了习近平总书记重要讲话，深切感受到习近平总书记对年轻干部树立正确政绩观的殷殷嘱托、深深期盼。我体会到，“为谁创造业绩、创造什么样的业绩、怎样创造业绩”的问题，是政绩观的根本问题。政绩观正确与否，不仅影响干部个人成长，更关系党和人民事业发展，需要记之于心、践之于行。以坚强党性为基石。习近平总书记指出，树立和践行正确政绩观，起决定性作用的是党性。加强党性修养，是我们党不断从胜利走向胜利的制胜法宝，也是每一个共产党人的终身“必修课”。在*,我们在全省率先建立领学述学考学制度，党委（党组）确保班子成员每人每年至少领学1次;各地各单位以参加1个月以上主体班调训或5天以上专题培训的县处级及以上领导干部为述学主体：以党章党规党纪、党的创新理论等为主要内容，带动全市党员领导干部一季度一考学，推动学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想走深走实，坚定拥护“两个确立”，坚决做到“两个维护”。许多领导干部感慨：实施领学述学考学后，必须做好充分准备，否则就会领学领不到要义、述学述不中要害、考学考不出水平。党性是党员干部立身、立业、立言、立德的基石,党性强才有牢靠的政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力，才能听党话、跟党走，党的领导才能“如身使臂、如臂使指”。