37410023西方经济学说史.docx

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1、西方经济学说史（HistoryofWesternEconomicTheory）课程代码：37410023学分：2学时：（其中：讲课32）先修课程：马克思主义政治经济学、西方经济学适用专业：教材：西方经济学说史，葛扬，南京大学出版社，2015年，第二版开课学院：马克思主义学院课程网站：暂无一、课程性质与课程目标（一）课程性质西方经济学说史属于人文社会科学类课程，是一门具有一定理论性和历史特点的经济理论学科。通过课程的学习，培养学生系统掌握经济学说史知识，深刻理解经济思想发展与演变的客观规律，有助于学生提高分析社会经济问题的能力。.（二）课程目标（根据课程特点和对毕业要求的贡献，确定课程目标。应包

2、括知识目标和能力目标。）知识目标1：通过本门课程的学习，掌握西方市场经济的思想和理论的产生、发展和变化的历史进程，西方经济理论中的基本概念、理论范畴、经济政策及其产生的条件和运用的结果等。能力目标2：熟练掌握经济思想史发展的基本脉络和主要经济学家的基本经济思想、历史地位、政策主张、理论影响等内容，具备运用经济理论研究社会问题的一般方法。二、课程内容与教学要求（按章撰写）第一章古希腊、古罗马的经济思想（一）课程内容古代希腊的经济思想，古代罗马的经济思想（二）教学要求通过本章的学习，重点掌握古代希腊的经济思想，古代罗马的经济思想。（三）重点与难点1 .重点古代罗马经济思想中的法的思想2 .难点古代

3、希腊和古代罗马的历史背景不熟悉，影响对当时思想的理解。第二章欧洲中世纪的经济思想（一）课程内容中世纪前期的经济思想，阿奎那对公平价格论的贡献，经院学者对货币的分析研究（二）教学要求通过本章的学习，重点掌握中世纪前期的经济思想，公平价格论，古代货币观点。（三）重点与难点3 .重点中世纪经济思想4 .难点经院学者的思想观点第三章重商主义经济学说（一）课程内容重商主义产生的时代背景，重商主义的性质及其经济思想，重商主义国家干预经济的政策主张。（二）教学要求通过本章的学习，重点掌握重商主义学派的主要思想观点，包括财富观、生产观和国际贸易观。（三）重点与难点5 .重点重商主义产生背景、主要经济思想6 .

4、难点重商主义的国际贸易理论第四章英国古典经济的先驱者之学说（一）课程内容配第经济思想、大卫休谟的经济思想、其他先驱者的经济思想。（二）教学要求通过本章的学习，重点掌握英国古典时代经济学者的经济思想，特别是配第和休谟的经济思想。（三）重点与难点1 .重点配第思想中关于劳动与财富的思想2 .难点英国古代经济社会背景知识缺乏，对理解本章内容有难度第五章法国重农学派主义思想（一）课程内容重农学派生产发展的时代特点，重农学派主要经济思想，经济表的经济思想。（二）教学要求通过本章的学习，重点掌握重农学派生产发展的时代特点，重农学派主要经济思想,经济表对宏观经济运动体系的分析和对后来宏观经济学发展的影响。（

5、三）重点与难点3 .重点经济表和社会再生产4 .难点经济表中的循环过程第六章亚当斯密的经济思想（一）课程内容斯密关于分工、货币、价值和价格理论、斯密关于分配和国际贸易理论、斯密关于自由竞争理论、斯密学说的历史评价。（二）教学要求通过本章的学习，重点掌握斯密学说产生的时代背景，掌握斯密关于劳动分工理论、自由竞争理论、价值理论、分配理论、国际贸易理论。（三）重点与难点1 .重点斯密关于分工、货币、价值和价格理论、斯密关于分配和国际贸易理论、斯密关于自由竞争理论2 .难点斯密的两种价值理论的内在矛盾第七章李嘉图经济学说（一）课程内容十九世纪初期英国社会和经济和政治状况，李嘉图劳动价值学说，李嘉图收入

6、分配理论，李嘉图货币学说和国际贸易学说，李嘉图体系的解体和对李嘉图学说的评价。（二）教学要求通过本章的学习，重点掌握十九世纪初期英国社会和经济和政治状况，李嘉图劳动价值学说，李嘉图收入分配理论，李嘉图货币学说和国际贸易学说，李嘉图体系的解体和对李嘉图学说的评价。（三）重点与难点3 .重点李嘉图价值理论、分配理论之地租理论、国际贸易理论4 .难点两类地租的性质第八章萨伊的经济学说（一）课程内容萨伊时代的特点，政治经济学的研究对象与方法，财富生产理论，财富分配理论,萨伊定律。（二）教学要求通过本章的学习，重点掌握萨伊时代的特点，政治经济学的研究对象与方法，财富生产理论，财富分配理论。（三）重点与难

7、点5 .重点政治经济学的研究对象与方法，财富生产理论，财富分配理论6 .难点萨伊定律第九章马尔萨斯经济学说（一）课程内容马尔萨斯生平和时代特征，马尔萨斯人口论，马尔萨斯的经济学说，马尔萨斯和李嘉图的争论、对马尔萨斯的评价。（二）教学要求通过本章学习，了解马尔萨斯生平和时代特征，掌握马尔萨斯人口论基本内容,马尔萨斯的经济学说，了解马尔萨斯和李嘉图的争论及对马尔萨斯的历史评价。（三）重点与难点1 .重点马尔萨斯人口论，马尔萨斯的经济学说2 .难点控制人口的方法第十章穆勒的经济学说（一）课程内容穆勒生平和时代特征，政治经济学的对象，生产理论，收入分配理论，交换理论，经济动态理论和社会改良主义。（二）

8、教学要求通过本章的学习，重点掌握公共物品、外部性和垄断所引起的市场失灵，掌握信息不对称下的行为，了解政府失灵问题。（三）重点与难点3 .重点政治经济学的对象，生产理论，收入分配理论，交换理论4 .难点经济动态理论第十一章西斯蒙第经济学说（一）课程内容西斯蒙第生平和时代特征，对资本主义经济的评价，经济危机学说，经济浪漫主义的改良纲令。（二）教学要求通过本章的学习，重点掌握宏观经济学的基本方法及相关的基本概念（三）重点与难点5 .重点对资本主义经济的评价，经济危机学说，经济浪漫主义的改良纲令6 .难点消费不足导致经济危机的理论第十二章德国历史学派（一）课程内容历史学派产生的时代背景，李斯特经济思想

9、，罗雪尔经济思想。（二）教学要求通过本章的学习，重点掌握李斯特经济思想和罗雪尔经济思想，包括生产力学说和国民经济学，经济学的历史方法论等研究方法。（三）重点与难点7 .重点生产力学说和国民经济学8 .难点经济学的历史方法第十三章欧洲空想社会主义思潮（一）课程内容英国空想社会主义思想产生的时代背景，欧文的空想社会主义学说，法国空想社会主义思想产生的时代特点，圣西门、傅立叶的空想社会主义思想。（二）教学要求通过本章的学习，重点掌握英国空想社会主义思想产生的时代背景，欧文的空想社会主义学说，法国空想社会主义思想产生的时代特点，圣西门、傅立叶的空想社会主义。（三）重点与难点9 .重点空想社会主义的合理

10、原则10 难点空想社会主义为可没有实现第十四章边际效用学派的经济学说（一）课程内容边际主义概述，边际效用论的形成，边际主义各时期代表性人物的经济学说，奥地利学派的经济学说。（二）教学要求通过本章的学习，重点掌握边际主义概要，边际效用论的形成，边际主义早期代表性人物的经济学说。（三）重点与难点11 重点边际主义概述，边际效用论的形成，边际主义早期代表性人物的经济学说，奥地利学派的经济学说12 难点边际概念的确立及理解第十五章马歇尔的经济学说（一）课程内容马歇尔经济学说体系和方法论的特点，需求理论，供给理论，均衡价格理论，分配理论。（二）教学要求通过本章的学习，重点掌握需求理论，供给理论，均衡价格

11、理论。（三）重点与难点13 重点供求理论14 难点均衡价格理论第十六章章凯恩斯的经济学说（一）课程内容凯恩斯的基本经济理论，凯恩斯的经济政策观点，凯恩斯理论的源与流，对凯恩斯理论的分析与评论。（二）教学要求通过本章的学习，重点掌握凯恩斯的基本经济理论，凯恩斯的经济政策观点。（三）重点与难点1 .重点凯恩斯的基本经济理论，国家干预理论2 .难点充分就业的经济模型三、学时分配及教学方法章（按序填写）教学形式及学时分配主要教学方法支撑的课程目标课堂教学实验上机课程实践小计第一章2讲授法课程目标1和2第二章2讲授法课程目标1和2第三章2讲授法课程目标1和2第四章2讲授法课程目标1和2第五章2讲授法课程

12、目标1和2第六章2讲授法课程目标1和2第七章2讲授法课程目标1和2第八章2讲授法课程目标1和2第九章2讲授法课程目标1和2第十章2讲授法课程目标1和2第十一章2讲授法课程目标1和2第十二章2讲授法课程目标1和2第十三章2讲授法课程目标1和2第十四章2讲授法课程目标1和2第十五章2讲授法课程目标1和2第十六章2讲授法课程目标1和2合计32讲授法注：1.课程实践学时按相关专业培养计划列入表格;2.主要教学方法包括讲授法、讨论法、演示法、研究型教学方法（基于问题、项目、案例等教学方法）等。四、课程考核序号考核方式或途径考核要求考核权重备注1课堂表现认真听课、参与课堂讨论10%2平时作业重点章习题2次10%3期末考试开卷考试80%注：1.分学期设置和考核的课程应按学期分别填写上表。2.考核方式或途径主要包括课堂表现、平时作业、阶段测试、期中考试、期末考试、大作业、小论文、项目设计和作品等。3 .考核要求包括作业次数、考试方式（开卷、闭卷）、项目设计要求等。4 .考核权重指该考核方式或途径在总成绩中所占比重。五、参考书目及学习资料（书名，主编，出版社，出版时间及版次）西方经济学说史概要，鲁明学，南开大学出版社，2014年，第二版六、大纲说明（内容可包括课程基本要求、习题要求及其它一些必要的说明）制定人：邹富良审定人：李明宇批准人：李丽2017年9月19日