27410014外国文化概论.docx

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1、外国文化概论IntroductiontoForeignCu1ture课程代码：27410014学分：2学时：48（其中：课堂教学学时：48实验学时：0上机学时：0课程实践学时:0）先修课程：外国历史地理基本知识适用专业：汉语国际教育教材：西方文化通览，徐新，北京大学出版社，2015年版开课学院：文学院一、课程性质与课程目标（一）课程性质本课程是为汉语国际教育专业学生所专门开设的专业必修课。本课程将以学生一般熟悉了解外国文化的常识，尤其是欧美传统文化的源流、分化、变革和影响，理解西方文化的现象和本质，引导学生较为全面地了解外国文化的知识和理论，深入掌握各种主要文化现象的特点，提高对文化现象的自主

2、分析判断能力，准确地认识欧美文化的历史状况和现当代的主要形势。课程任务：外国文化概论主要讲解外国尤其是欧美传统文化的源流、分化、变革和影响和精神历史发展，以要求学生通过学习本课程，掌握外国文化史的基本线索和基本知识，提高对外国文化现象，尤其是对于一般文化事象和规律现象的认知能力和分析能力。教学中以马克思主义为指导，贯串历史唯物主义和国际主义教育，培养学生树立学习、研究外国文化的正确态度和理论联系实际、实事求是的学风。，增进中国文化知识的储备。培养同学看待世界各民族的文化有一种更宽阔的眼光和意识，为学习掌握好本专业的各门基础专业课打开一扇窗口。（二）课程目标课程目标1掌握中国文化的基本线索和基本

3、知识课程目标2：提高对中国文化现象认识、分析和判断能力课程目标3：提升民族文化自信，培养开阔的世界眼光，深刻理解文化强国的重要性第一章西方文明的曙光（-）课程内容两河流域：人类文明的摇篮；古埃及绵延持久的文明遗产。（二）教学要求了解两河文明的历史发展阶段，了解两河文明的重要文明成就，掌握汉谟拉比法典的地位和意义；了解古埃及文明的历史发展阶段，了解古埃及文明的重要文明成就，掌握古埃及文明的影响。（三）重点与难点1 .重点了解两河文明的重要文明成就，掌握汉谟拉比法典的地位和意义；了解古埃及文明的历史发展阶段。2 .难点掌握汉谟拉比法典的地位和意义；了解古埃及文明的历史发展阶段，了解古埃及文明的重要

4、文明成就，掌握古埃及文明的影响。第二章希腊文明（一）课程内容希腊文明的历史；希腊文化的典范；希腊文明的成果和遗产。（二）教学要求了解希腊文明的历史；理解和掌握希腊文化的典范；理解希腊文明的成果和遗产。（三）重点与难点（若不单独列出，需在教学要求中适当注明）3 .重点了解希腊文明的历史；理解和掌握希腊文化的典范；理解希腊文明的成果和遗产。4 .难点理解和掌握希腊文化的典范；理解希腊文明的成果和遗产。第三章罗马文明（-）课程内容罗马文明的历史；罗马文化的典范；罗马文明的成果和遗产。（二）教学要求了解罗马文明的历史；理解和掌握罗马文化的典范；理解罗马文明的成果和遗产。（三）重点与难点1 .重点了解罗

5、马文明的历史；理解和掌握罗马文化的典范；理解罗马文明的成果和遗产。2 .难点理解和掌握罗马文化的典范；理解罗马文明的成果和遗产。第四章希伯来文明（-）课程内容希伯来文明的历史；希伯来文化的典范；希伯来文明的成果和遗产；。（二）教学要求了解希伯来文明的历史；理解和掌握希伯来文化的典范；理解希伯来文明的成果和遗产。（三）重点与难点1 .重点了解希伯来文明的历史；理解和掌握希伯来文化的典范；理解希伯来文明的成果和遗产。2 .难点理解和掌握希伯来文化的典范；理解希伯来文明的成果和遗产。第五章中世纪文化（一）课程内容中世纪千年进程，基督教教会的作用，基督教对西方文化的塑造，拜占庭文明。（二）教学要求了解

6、中世纪千年进程，理解基督教教会的作用，掌握理解基督教对西方文化的塑造和影响理解拜占庭文明的特点。（三）重点与难点1 .重点理解基督教教会的作用，掌握理解基督教对西方文化的塑造和影响2 .难点掌握理解基督教对西方文化的塑造和影响，理解拜占庭文明的特点。第六章文艺复兴（-）课程内容文艺复兴运动的作用、地位，文艺复兴的发生和传播，地理大发现；（二）教学要求了解文艺复兴运动的作用、地位，理解文艺复兴的发生和传播，理解地理大发现的发生、发展和影响；（三）重点与难点1 .重点了解文艺复兴运动的作用、地位，理解文艺复兴的发生和传播。2 .难点理解文艺复兴的发生和传播，理解地理大发现的发生、发展和影响。第七章

7、宗教改革（-）课程内容宗教改革运动背景、宗教改革的过程，宗教改革传播和影响，宗教改革的遗产。（二）教学要求了解宗教改革运动背景、了解宗教改革的过程，理解宗教改革的性质、传播和影响，理解宗教改革的遗产。（三）重点与难点1 .重点理解宗教改革的性质、传播和影响，理解宗教改革的遗产。2 .难点理解宗教改革的性质、传播和影响，理解宗教改革的遗产第八章实验的时代：科学革命、专制主义和议会制（一）课程内容科学革命，专制主义和议会制的社会实验。（二）教学要求了解科学革命的发生发展过程，理解科学革命的性质和影响，了解专制主义和议会制的社会实验的发生发展过程，理解专制主义和议会制的社会实验的性质和影响。（三）重

8、点与难点1 .重点理解科学革命的性质和影响，理解专制主义和议会制的社会实验的性质和影响。2 .难点理解科学革命的性质和影响，理解专制主义和议会制的社会实验的性质和影响。第九章启蒙运动（一）课程内容启蒙运动的概述和背景，启蒙运动在各国的发生发展，启蒙文学，启蒙运动的遗产。（二）教学要求了解启蒙运动的概述和背景，理解启蒙运动在各国的发生发展，了解启蒙文学的发生发展，理解启蒙运动的遗产。（三）重点与难点1 .重点理解启蒙运动在各国的发生发展，理解启蒙运动的遗产。2 .难点理解启蒙运动在各国的发生发展，理解启蒙运动的遗产。第十章现代革命（一）课程内容美国革命的发生、发展、性质、影响，法国革命的发生、发

9、展、性质、影响，工业革命的发生、发展、性质、影响。（二）教学要求了解美国革命的发生、发展，理解其性质、影响，了解法国革命的发生、发展，理解其性质、影响，了解工业革命的发生、发展，理解其性质、影响。（三）重点与难点1 .重点理解美国革命性质、影响，理解法国革命的其性质、影响，理解工业革命其性质、影响。2 .难点理解美国革命性质、影响，理解法国革命的其性质、影响，理解工业革命其性质、影响。三、学时分配及教学方法章（按序填写）教学形式及学时分配主要教学方法支撑的课程目标课堂教学实验上机课程实践小计第一章5OOO5讲授法课程目标1、2、3第二章8OOO8讲授法课程目标1、2、3弟二早3OOO3讲授法课

10、程目标1、2、3第四章5OOO5讲授法课程目标1、2、3第五章2OOO2讲授法课程目标1、2、3弟八早7OOO7讲授法课程目标1、2、3第七章33讲授法课程目标1、2、3第八章33讲授法课程目标1、2、3第九章77讲授法课程目标1、2、3第十章55讲授法课程目标1、2、3合计48OOO48四、课程考核考核形式考核要求考核权重备注平时考勤与提问按时到课，积极回答问题和讨论40%期末论文作业2000字以上论文60%五、参考书目及学习资料（书名，主编，出版社，出版时间及版次）1 .西方文化通览，徐新著，北京大学出版社，2015年版。2 .西方文化史，徐新著，北京大学出版社，2002年版。3 .基佐：欧洲文明史，程洪逵、沅芷译，商务印书馆，1998年版。4 .彼得李伯庚：欧洲文化史，赵复三译，上海社会科学院出版社，2004年版。5 .西方美学史（上、下卷），朱光潜著，人民文学出版社，1984年版。6 .RobertC.1amm：ThehumanitiesinWesternCu1ture/IOthedition）,Brown&Benchmark,19967 .1opez,B1u,Cameronicivi1izationsiWesternandWor1d91itt1e9BrownandCompany,1975.制定人：庞伟奇审定人：武克勤批准人：张芙蓉2017年9月18日