26460054急诊护理(实习).docx
《26460054急诊护理(实习).docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《26460054急诊护理(实习).docx(5页珍藏版)》请在第一文库网上搜索。
1、注教大学医学流护理学专业临床实习大纲2017年6月为落实护理学专业人才培养目标,进一步规范临床实习,强化护理技能和实践能力的培养,便于各临床实习单位落实毕业生实习指导工作,根据本科医学教育标准临床医学专业(试行),并参照中国本科医学教育标准临床医学专业(2016版),结合我校各实习基地的情况对护理学专业实习大纲进行修订。第一部分医院管理和实习护生规章制度的学习【目的】通过医院管理的规章制度和实习生管理的规章制度的学习,提高实习护生参与医院日常工作的责任感,培养医学生作为社会“人”的基本素质,引导和培育良好的医德、医风。【学习内容和教学要求】1 .学习医院相关的临床工作规章制度;2 .学校关于毕
2、业生相关的学籍管理制度和毕业考核要求;3 .学校和医院关于实习护生的临床实习相关管理制度;4 .学校和医院有关临床和学生安全突发事件的应急预案;5 .临床生物安全的基本防护要求和制度;6 .护理操作技能的系统强化训练;7 .临床护患沟通的基本技能和技巧的培训;熟悉医院的临床工作相关的工作程序、应急预案;明确实习护生在实习期间的纪律要求、基本义务、责职和权益;实习期间应该参加的医院相关培训的内容、目的和要求。逐步锻炼护患沟通能力,避免临床实习期间发生不必要的护患矛盾。提高应对突发公共事件和其他事件的意识和能力。【管理、学习和考核方法】1、由医院主管本科实习的部门负责落实,具体培训的时间、内容和考
3、核方式由各实习单位自主确定。2、教学和学习的方式由医院确定,可利用讲座、自学相结合的方式。3、护理技能系列训练可以由医院本科实习的部门结合本院情况在不同时间段安排。第二部分临床实习大纲【目的】学生通过毕业实习,使所学的基础理论知识密切联系临床实际,巩固和提高所学的专业知识,培养学生独立思考、分析、判断和解决问题的能力,了解病区科学化管理的方法,通过责任制护理和系统化整体护理的学习,掌握对病人的身心健康实施全面、系统、整体的护理方法,了解和掌握一些护理新业务、新技术的操作和使用。通过实践,加强对学生的素质培养,提高护理技能,以达到德才兼备的护理师要求。【实习内容和教学要求】1 .让护生从理论上掌
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 26460054 急诊 护理 实习