26410075感染与免疫.docx
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1、感染与免疫(InfectionandImmuno1ogy)课程代码:26410075学分:7.5学时:144(其中:课堂教学学时:96实验学时:48上机学时:0课程实践学时:0)先修课程:解剖学、组织胚胎学、生理学、生物化学、医学遗传学、细胞生物学适用专业:临床医学专业教材:罗恩杰主编,病原生物学(第五版),北京:科学出版社,2017年。医学免疫学,曹雪涛,人民卫生出版社,第6版。开课学院:医学院课程网站:一、课程性质与课程目标(一)课程性质感染与免疫课程系五年制临床医学专业学生的基础课,其对象包括细菌、真菌、病毒、蠕虫和原虫等病原体的生物学特征、致病机理、免疫学特征、诊断、预防和治疗的基本原
2、则。(二)课程目标课程目标1:掌握微生物的基本生物学特性、感染性疾病的病原学特征、诊断、预防和治疗的基本原则。课程目标2:要求掌握免疫学的基本概念、基本理论,并了解、掌握免疫学基本理论与技术在临床免疫相关疾病的诊断、预防及治疗中的应用。课程目标3:要求掌握常见寄生虫的形态特征、生活史特点、致病机理、常用实验室诊断方法、流行和防治原则。课程目标4:要求掌握抗菌药物有关的概念、术语和抗菌药物的抗菌作用机制和细菌耐药性产生的机制。二、课程内容与教学要求第一章细菌绪论(一)课程内容1 .微生物的概念、特点与分类2 .临床微生物学检验的性质和任务3 .微生物学的现状、发展和展望(二)教学要求1 .掌握微
3、生物的概念、特点与分类。2 .熟悉本课程的性质和发展方向,3 .了解微生物学和微生物学检验学科的发展历史和动态。(三)重点与难点1 .重点:微生物的概念与特点;微生物学的现状、发展和展望。2 .难点:微生物的概念与分类第二章细菌的形态结构与生理特征(一)课程内容1细菌的大小与形态。3 .细菌的结构。4 .细菌的理化性状。5 .细菌的营养类型、营养物质、摄取营养物质的机制。6 .细菌生长繁殖的条件、方式和影响因素;细菌生长曲线及实际意义。7 .细菌的代谢产物及其医学意义。8 .细菌分类与命名的原则。(二)教学要求1 .掌握细菌的基本形态、基本结构、特殊结构、G+和G-菌胞壁特殊成分及医学意义。2
4、 .熟悉细菌细胞壁缺陷型的类型及影响因素,各种特殊结构化学组成及功能。3 .了解细菌的组成成分、理化特性和营养类型;4 .掌握细菌生长繁殖的条件、方式和影响因素,细菌生长曲线及实际应用;5 .掌握细菌的代谢产物和意义。(三)重点与难点1 .重点:细菌的基本形态、基本结构、特殊结构、G+和G一菌胞壁特殊成分及医学意义;细菌生长繁殖的条件、方式和影响因素,细菌生长曲线及实际应用;细菌的代谢产物及其意义;2 .难点:G+和G一菌胞壁特殊成分及医学意义;细菌生长曲线及实际应用;第三章微生物的遗传与变异(一)课程内容1遗传变异的定义与分类。3 .微生物常见的遗传变异现象、物质基础及其机理与实际意义。(二
5、)教学要求1 .熟悉常见微生物遗传变异现象及其实际意义。2 .掌握微生物遗传变异的物质基础及其机理、基因转移与重组的主要形式。(三)重点与难点1 .重点:微生物遗传变异的物质基础、基因转移与重组的主要形式。2 .难点:基因的转移与重组的主要形式。第四章细菌的感染与免疫(一)教学内容1 ,正常菌群与条件致病菌,医院内感染。2 .细菌致病性的概念、指标、细菌毒力、细菌侵袭力、细菌外毒素和细菌内毒素,细菌侵入的数量和部位(途径)。3 .细菌的致病机制。4 .宿主天然免疫和获得性免疫的机制。5 .感染的发生、发展与结局(二)基本要求1 ,掌握正常菌群、条件致病菌、医院内感染、侵袭力、内(外)毒素、天然
6、免疫、获得性免疫、感染类型的概念,细菌内外毒素比较要点。2 .熟悉条件致病的特定条件,医院感染概念,感染来源、特点、天然免疫组成、噬细胞吞噬作用基本过程和结局、胞外菌、胞内菌的致病与免疫机制。3 .了解正常菌群生理功能、细菌外毒素的分子结构特点、作用机制类型、超抗原性细菌外毒素、胞内菌逃避机体免疫的杀伤机制、环境因素对感染的影响。(三)重点与难点1 .重点:正常菌群、条件致病菌、医院内感染、侵袭力、内(外)毒素、天然免疫、获得性免疫、全身显性感染类型的概念,细菌的致病机制,细菌内外毒素比较要点。2 .难点:细菌的致病机制。第五章病毒的基本性状(一)课程内容病毒的分类、形态与结构特征、增殖方式与
7、培养方法、遗传与变异的特点。(二)基本要求1 .掌握病毒的量度单位,形态,病毒的基本结构及功能,衣壳蛋白对称性辅助结构及功能,病毒增殖基本过程。2 .熟悉病毒增殖的细胞效应、异常增殖和干扰现象。3 .了解病毒遗传变异及分类。(三)重点与难点1 .重点:病毒的量度单位、形态与结构特征、病毒增殖的基本过程。2 .难点:病毒的结构特征与增殖过程。第六章病毒的感染与致病机制(一)教学内容病毒的感染方式、致病机制及感染类型,机体的抗病毒免疫机制。(二)基本要求1掌握水平传染和垂直传染的概念、病毒感染的类型。3 .熟悉病毒的致病及机体抗病毒免疫的机理。(三)重点与难点(若不单独列出,需在教学要求中适当注明
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