2024年“两学一做三会一课”制度.docx

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1、“两学一做f三会一课制度一、提高思想认识，认清“两学一做，两学一做，三会一课”制度重要意义“两学一做，两学一做，三会一课”是指按照党章和党内有关规定，定期召开支部大会、支部委员会会议、党小组会，按时上好党课。党的十八届六中全会通过的关于新形势下党内政治生活的若干准则明确提出，“坚持两学一做，三会一课制度。党员必须参加党员大会、党小组会和上党课，党支部要定期召开支部委员会会议。”这是我们党第一次以党内准则形式，完整地将“两学一做，两学一做，三会一课”制度作为党内生活基本制度固定下来。党支部要充分认识“两学一做，三会一课”制度的重要意义，把“两学一做，三会一课”作为深化全面从严治党的重要实践，作为

2、严肃党内政治生活的重要基础，作为抓好基层组织建设和加强党员教育管理的重要抓手，用心用力组织实施。要以学习党章党规、学习习近平总书记系列重要讲话为主要内容，针对党员思想工作实际，确定“两学一做，三会一课”的主题和具体方式，做到形式多样、氛围庄重，确保基层党组织的凝聚力战斗力有效增强，党员的先锋模范作用充分发挥。二、严密组织实施，认真落实“两学一做，三会一课”制度党支部要认真按照“两学一做，三会一课”制度要求，参照基层党组织生活“集中日”工作流程，督促党支部认真落实、长期坚持，进一步加强党支部的规范化建设。（一）按期组织召开支部大会。支部大会是党支部全体党员参加的大会，是党支部最高领导机关，在党支

3、部享有最高决策权、选举权和监督权。支部大会一般每季度召开一次，因工作需要可随时召开。会议内容为：传达学习党的路线方针政策和上级党组织的决议、指示，研究制定贯彻落实的具体计划和措施；听取和审查支部委员会的报告，对支部委员会的工作进行监督；选举支部委员会及出席上级党代会代表，增补支部委员；讨论并决定支部的重大问题,如接收新党员，预备党员转正，评选优秀党员，对犯错误党员给予纪律处分,对不合格党员进行组织处置；讨论并决定支部的其他重要问题。（二）按期组织召开支部委员会会议。支部委员会由支部大会选举产生，向支部大会负责并报告工作。支部委员会会议一般每月召开一次，因工作需要可随时召开。会议内容为：讨论研究

4、贯彻落实党的路线方针政策和上级党组织指示精神的具体意见和措施；讨论研究支部工作计划及其落实措施；讨论检查支部自身建设工作；讨论研究本单位群团组织的重要工作；讨论研究向上级党组织的请示、报告；讨论研究提交支部大会决定的事宜；讨论研究应当由支部委员会决定的其他重要问题。（三）按期组织召开党小组会。党小组会是“两学一做，三会一课”制度的一项重要内容，是严格党的组织生活的一项重要制度。一般每月召开一次，如遇特殊情况，可适当增减。会议内容为：组织党员学习党的基本理论、方针政策和支部决议；研究贯彻执行支部的决议，落实支部分配的任务；听取党员思想和工作情况汇报，检查党员贯彻执行支部决议和完成支部分配任务情况

5、；开展批评和自我批评，在原则问题上进行思想斗争；讨论自身建设工作。（四）按期组织上好党课。党课是党组织以授课形式对党员进行教育的有效方法，是“两学一做，三会一课”制度的重要组成部分，是党组织的一项经常性重要工作。一般情况下，党支部每个季度应当安排上一次党课。要采取讲授式、辅导式、研讨式等灵活方式，请党员领导干部、专家学者、老党员和优秀党员等讲授党的基本理论、基本知识、党史国史、党章党规、党的优良传统和作风，以及先进模范事迹和工作体会等。党支部书记每年至少为基层党员讲一次党课，党课内容要贴近党员、贴近实际，不搞照本宣科。学习内容为：理想信念教育，马克思主义基本理论教育，党章和党的基本知识教育，党

6、的基本路线教育，形势政策教育，党的纪律教育等。三、采取有效措施，确保“两学一做，三会一课”制度取得实效党支部要把落实“两学一做，三会一课”制度作为当前一项重要工作，与推进“两学一做”学习教育常态化制度化结合起来，抓在日常，融入经常，确保实效。一要落实工作责任。党支部要把“两学一做，三会一课”纳入党建工作重要日程，列入全年党建工作计划。党支部书记要认真履行抓党建第一责任人职责，亲自安排部署“两学一做，三会一课”工作，定期检查过问“两学一做，三会一课”制度落实情况，发现问题及时处理。要认真履行职责，从严从实抓好“两学一做，三会一课”制度的具体落实。党员干部要以普通党员身份主动参加“两学一做，三会一

7、课”。二要健全基层组织。党支部要严格按照规定要求，按期组织各党组织召开支部大会，及时选举产生支部委员会，健全党的基层组织体系。根据实际，研究党小组组建工作，选举确定党小组组长，为落实“两学一做，三会一课”制度提供基础保障。三要认真做好记录。党支部要制定年度“两学一做，三会一课”计划并报上级党组织备案，如实记录“两学一做，三会一课”开展情况。每次开展“两学一做，三会一课”，要指定专人做好记录。会议记录由专人负责保管，存档备查。记录人员岗位调整时，要及时做好交接工作。对没有正当理由长期不参加“两学一做，三会一课”的党员，要进行批评教育，促其改正。四要选准工作载体。党支部要结合实际，把落实“两学一做

8、，三会一课”制度与开展“主题党日+”活动结合起来。要确定特色鲜明的党日主题，组织党员在基层组织“集中日”开展“两学一做，三会一课”、交纳党费、参加服务群众等活动。要重点做实的文章，引导党员主动投身学校各项重点工作。党员领导干部要带头参加主题党日活动。五要落实从严要求。坚持把“两学一做，三会一课”作为党内政治生活的重要内容和载体，突出政治学习和教育，突出党性锻炼，坚决防止“两学一做，三会一课”表面化、形式化、娱乐化、庸俗化。要不断探索创新“两学一做，三会一课”方式方法，注重提升质量，防止“空对空”和流于形式，不断增强吸引力和感染力。六要加强指导检查。党支部要加强对基层党支部落实“两学一做，三会一课”制度情况的指导检查，发现并帮助解决实际问题。要及时总结典型经验做法，广泛开展宣传报道，推动“两学一做，三会一课”制度深入落实。学校“两学一做”学习教育督导组将对党支部“两学一做，三会一课”制度执行情况进行检查，调阅基层党支部“两学一做，三会一课”相关材料，检查结果作为评价党组织党建工作成效的重要依据。党支部在落实“两学一做，三会一课”制度推进“两学一做”学习教育常态化制度化方面出现的问题，请及时报告学院党委。