2023年下半年教师资格《中学综合素质》试题及答案.docx
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1、2023年下半年教师资格中学综合素质试题及答案单选题1某中学开办国学经典、体能运动等校本课程,要求初三学生至少选修两门,此事遭到了家长们的反对,认为占用了学生的中考复习时间,你认为,该校的做(江南博哥)法0。A.忽视了学生的个体差异B.关注了学生的学习需求C,忽视了学生的发展规律D.关注了学生的全面发展正确答案:D参考解析:本题考查素质教育观。素质教育观认为,教育活动应当指向人的整体的、全面的素质发展,使人的整体品质、全面素质得到提升。题干中学校增设国学经典、体能等校本课程,体现了该学校不仅重视学生文化课的学习,而且注重培养学生的德智体美各个方面全面发展,且有利于发展学生的个性。符合素质教育的
2、要求。D项正确。单选题2.一所学校在“数字化育人”办学理念下,建立起“过程性数据”与“关键事件”相结合的评价系统,用以跟踪学生个体的品格、学业等全面发展过程,该校做法体现了关注学生身心发展的规律是()。A.个别差异性B.顺序性C.整体性D.能动性正确答案:C参考解析:本题考查学生的发展规律。整体性是指学生的生理、心理和社会性等方面的发展是密切地联系在一起的,并在学生发展过程中相互作用,使学生的发展表现出明显的整体性。人的发展的整体性要求教育要把学生看做复杂的整体,促进学生在德、智、体等方面全面和谐地发展,把学生培养成为完整和完善的人。题干中的学校在“数字化”办学理念指导下,重视学生的品格、学业
3、、体质的发展,体现了把学生当成一个整体,促进学生德、智、体整体全面的发展。C项正确。单选题3.马卡连柯说:“学生可以原谅老师的严厉、刻板甚至吹毛求疵,但不能原谅他的不学无术。”下列选项与这句话强调的内容不相符的是0。A.专业知识和专业态度是为师的基础B.专业知识和专业能力是为师的基础C.专业知识和专业精神是为师的基础D.专业知识和专业自主是为师的基础正确答案:D参考解析:本题考查教师的专业素养,教师专业素养是指从事教育教学工作所必须具备的特质。一般而言,教师专业素养主要由四部分构成,即专业精神、专业知识、专业能力和专业实践。题干中,马卡连柯说的这句话正是体现了教师的专业知识专业态度和专业能力方
4、面的内容,并未体现教师专业自主的内容。本题为选非题,D项正确。单选题4.某校许多优秀校友在回忆录中都谈道“自己的成长凝聚着各学段许许多多教师的辛勤劳动”,这充分表明教师的劳动具有()。A.主体性B.特殊性C.长期性D.创造性正确答案:C参考解析:教师劳动的长期性指人才培养的周期比较长,教育的影响具有迟效性。教师劳动的成效并不是一时就可以检验出来的,而是需要教师付出长期的大量的劳动才能看到结果,得到验证,教师的某些影响对学生终身都会发生作用。根据题意,许多优秀校友谈道“自己的成长凝聚着各学段许许多多教师的辛勤劳动”表明教师劳动具有长期性。单选题5.下列选项中,无权改变或撤销人民代表大会常务委员会
5、不适当决定的机构是O。A.乡镇人民代表大会B.县级人民代表大会C.市级人民代表大会D.省级人民代表大会正确答案:A参考解析:本题考查中华人民共和国地方各级人民代表大会和地方各级人民政府组织法。中华人民共和国地方各级人民代表大会和地方各级人民政府组织法第十一条第(十)项规定,县级以上的地方各级人民代表大会行使“改变或者撤销本级人民代表大会常务委员会的不适当的决议”的职权。本题为选非题,“无权改变或者撤销本级人民代表大会常务委员会不适当决定”的机构是乡镇人民代表大会。A项正确。单选题6.某校在初三年级中考前进行摸底考试,取消低于一定分数线学生的中考资格,该校的做法O。A.正确,学校有自主管理学生的
6、权利B.正确,学校有组织学生考试的权利C.不正确,学校侵犯了学生的受教育权D.不正确,学校侵犯了学生的人身自由权正确答案:C参考解析:本题考查中华人民共和国教育法。中华人民共和国教育法第四十三条第(一)项规定,受教育者享有“参加教育教学计划安排的各种活动,使用教育教学设施、设备、图书资料”的权利。题干中,某校取消低于一定分数线学生的中考资格,侵犯了学生的受教育的权利。C项正确。单选题7.教师江某积极实施教学改革与实验,但是学校以影响升学率为由,停止了他的做法。对这一做法描述正确的是()?A.正确,学校有提高升学率的义务B.正确,学校有自主管理老师的权利C,不正确,该老师有科学研究权D.不正确,
7、该老师有教育教学权正确答案:D参考解析:依据中华人民共和国教师法第7条规定,我国教师享有以下基本权利:(1)进行教育教学活动,开展教育教学改革和实验。简称教育教学权。从事科学研究,学术交流,参加专业的学术团体,在学术活动中发表意见。简称科学研究权。(3)指导学生的学习和发展,评定学生的品行和学业成绩。简称管理学生权,又称指导评价权。(4)按时获取工资报酬,享受国家规定的福利待遇以及寒暑假的带薪休假。简称获取报酬待遇权。(5)对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议,通过教职工代表大会或者其他形式,参与学校的民主管理。简称民主管理权。(6)参加进修或者其他方式的培训I。简称进修
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