浅谈如何提高基层乐队的演奏水平.docx

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1、浅谈如何提高基层乐队的演奏水平姚异鹏摘要：随着物质生活的不断丰富，人们对文化生活的需求也不断增长，健身、唱歌、跳舞等已悄然成为江州区城乡群众茶余饭后的一种时尚。闲暇时，音乐、舞蹈、戏剧、曲艺等爱好者们相聚在一起，唱歌、跳舞、排练节目，以备参加各级各类演出、比赛，特别是能有机会参加上级演出，已俨然成为江州区基层文艺队中没有硝烟的“攀比”。有比较就会出现竞争，于是，各个基层文艺队便想方设法增强自己演出的综合能力和水平，除舞蹈、音乐、戏剧之外，各队还纷纷组建起乐队，于是演出中，乐器独奏、小合奏或乐队现场伴奏等已成为江州区各类文艺演出的生力军。关键词：专业培训;培养储备人才;基层乐队;艺术素养中图分类

2、号：R82文献标识码：A文章编号：1005-5312(2019)17-0070-01、乙、一、刖百从到基层队伍辅导和调研情况看，各支队伍中乐队的总体水平参差不齐，主要表现在：一是队伍人员年龄偏高，人数少，规模小。二是多以自娱自乐为主，平时没有核心人员，缺乏统一协同指挥，因此在演出时配合默契度不够。三是队员凭借个人爱好自学，没有接受正式的器乐演奏培训，人员演奏技能参差不齐，总体水平偏低。四是演奏者因文化水平有限，“读不懂俳品想要表达的思想，对词、曲等的意愿理解不够，因此，演出时整体表现效果不佳。五是由于投入不足，乐队必备设备缺乏，乐队缺少乐器或乐器品质不高，较大地制约着乐队的发展等。肇者作为江州

3、区文化馆的一名乐手和辅导员，现从乐手角度就如何提高乐队的演奏水平，浅谈自己的见解，谨供同行参考与借鉴。二、积极参加各级各类辅导、培训，不断提高乐手的综合水平江州区文化馆每年的基层业余文艺队骨干培训，都开办有声乐、二胡、笛子、葫芦丝等器乐培训班，每个班培训时间都在5天以上，培训班培训内容都是从最基本的乐理知识，基本弹奏、演奏教起。而市级或自治区级的各类辅导、培训，也开办有声乐、器乐等的培训I,因此，想要提高自己的演奏和弹奏水平，就要积极参加各级各类的培训。同时，江州区文化馆作为业务部门，除做好本级培训外，还要多选送各类文化骨干到上级有关对口单位培训、学习，对各乡镇文化站骨干、各社区、各音乐团体、

4、村屯的乐器爱好者进行对口的专业培训。要大力培养有文化的青年学生文艺爱好者，为江州区乐器演奏培养和储备人才，为江州区群众文化的健康发展做出积极贡献。俗话讲“磨刀不误砍柴工”，因此，要认真对待平时的排练工作，演出效果的好坏取决于排练质量，而排练的好坏则取决于日常的准备工作，因此，平时要做好乐器的保养、维护和维修，比如备用琴弦、谱架、笛膜、曲谱等，只有准备就绪才能做到：从容上阵、有条不紊、心中有数、一丝不苟。同时还要把总谱的率节、场次、曲目进行逐一整理。四、要学会了解词、曲作者的创作意愿，通过演绎将作者的意愿向观众表达黑格尔说过：音乐是心情的艺术，它直接针对着心情。作曲家通过对诗词的感情，创作了音乐

5、，演唱家和演奏家通过感情和技巧进行再创造。演奏者必须从音乐欣赏者和音乐学者的角度，动情地感受和客观地分析、检查再创造后的作品，使无声的乐谱变成有声、有情有意的艺术品，让作品渗入听众的心灵，使他们产生共鸣。了解创作意愿要做到：一是选定作品后，要对诗词、歌词和音乐进行细致地分析和理解，进行有步骤的分解，独立地把曲调和演奏作品的整体做技术和艺术性的研究，以求准确、完整地把作品解释给听（观）众。二是认真理解词、曲作者的创作意愿。分析诗词、歌词的艺术形象感觉;分析曲作者的创作意愿和音乐的艺术特色准确性。有时，作曲家用某一首诗来抒发、表达自己的某种心情，而音乐的概括性很强。因此，就要求演奏通过多种表现手法

6、，进行技术性的处理。表演者对作品的理解不同，艺术处理表现也不同，呈现给观众的效果也不尽相同。三是作品的风格不同，演奏的形式、和声的结构，节律的走向、起伏、速度也不尽相同。四是要认真研究和声表现的艺术特色。音乐作品的艺术特色往往表现于不同的和声语音。演奏是艺术歌曲重要的组成部分，从艺术形象、结构发展、和声语音和演奏技巧去感觉、分析作品的内涵和表现手法，就能完美地艺术处理歌曲作品。五、在平时的排练、表演中，要严格要求自己，强化和提高自我的艺术道德首先，作为队伍中的一名演奏员不但有精湛的技艺，还要有高尚的艺术道德，要有一心为观众、为艺术，不管到哪演出，都要做到：严肃认真、一丝不苟、人与人之间要互相平

7、等、彼此尊重、团结友爱、取长补短。作为独奏、独唱、主演虽然重要，但要有当好“配角”，甘作无名英雄的崇高品质。艺术是综合性的，演奏员要有高超的技能，还要有丰富的合奏、合唱经验，有集体主义观念和较强的事业心，营造相互关心，互相尊重，团结融洽的氛围，充分发挥乐队的集体力量。其次，要投入情感，融入队伍，切实提高合奏能力。一个演奏员必须具备娴熟的演奏技巧和合奏能力，才能达到曲作者、指挥者对作品的处理要求。乐队是一个整体，要求配合默契，所以演奏员必须具备整体的艺术素养，置身于群体中，相互之间有制约、有补充、有妥协、有服从，有严格的一致性。合奏能力的提高是通过乐队指挥引导下共同努力达到的，不同的乐队要根据自

8、己的情况，选择有针对性的合奏、重奏曲目，经过严格的反复训练、排练与磨合，才具有较强的合奏能力。六、多看多听，多学多练，不断提高自我的表演水平乐曲进行要有层次变化，不能太呆板单调，演奏员要做到“形于色、动于情、以声动人，以情感人”，声情并茂，做到有艺术感染力。演员的表情、动作及内在的感情要随音乐、歌声的变化而变化，有机地融为一体。首先，要加深对作品的理解，排练中指挥者要把作品的要求讲清楚，提出具体要求，演奏者在主观上加深对作品的理解，从而利用技术手段尽可能完善地表达给观众。其次，有感情、激情地排练曲目，随着作品不同的段落、章节，不同情感的变化而变化，感情要深入进去，有真情实感，才能传神、生动、准

9、确地表达情感。而乐队就像一个不同兵种、兵器组成的战斗团体，要想成为一支训练有素的作战队伍，就要有一切服从组织指挥的观念，严格组织，协同作战。因此，在排练和演出中，演奏员要绝对听从指挥的安排，真正做到协同指挥来完成再创作作品的任务。七、千方百计的提高演奏技巧1 .注意声部交替。曲作者根据乐曲的感情把主旋律分配给不同的声部及乐器，当某一声部或者乐器演奏主旋律时，其它声部则属于附和旋律、伴奏音型、和弦效果或暂时休止。而旋律声部是随时变化的，乐曲在进行中变化无穷，不管哪一个声部、何种乐器担负旋律声部或者附和声部，都有着各自的作用。各个乐器、声部、旋律与伴奏、音乐组织的各组成要素间，要做到主次分明，让作

10、品达到音量平衡、音色统一的完好境界。止匕外，乐曲进行中不管哪一声部或乐器暂时休止，都要时刻注意音乐的连贯性，要随着乐曲感情的要求适时地进入，即便休止也要继续深入感情，在音乐感情中进行思维。2 .把好定音关。音准问题是乐队最难解决的技术问题，它会破坏乐思和音乐表现。造成音不准的原因很多：乐器本身的问题、技艺不佳，意外情况等等，如果是听音不佳造成的不准，不是一时能解决的;而如果是意外情况，除了集中精力、全神贯注、事先检查加上平时及时发现问题，及时纠正、校正，除了独奏外，一般不会出现太大的影响。所以在定音时要保持绝对的安静，要听准准音。管乐器受天气冷热的影响较大，定音比较复杂，因此要严格调整。这要求有敏锐的听觉，过硬的技艺及非常熟悉本人乐器性能的知识;指定一件比较适中的乐器作为标准音，以达到承上启下的作用。八、结语总之，演奏乐队的艺术魅力在于整体表现，他要求各个声部协调、完美、统一，每个演奏员必须置身于群体当中，要求每个演奏员必须具备有“整体的艺术素养”。