旅游管理专业教学计划.docx

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1、旅游管理专业教学计划一、学制及招生对象：招收高中毕业生，学制为两年。二、培养目标：本专业主要培养能坚持四项基本原则，德、智、体、美、劳全面发展的，适应社会主义市场经济要求的从事导游服务、旅行社服务方面的管理和服务的知识型应用人才。（一）具体要求：具有一定的马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论的基本理论和水平，具有良好的思想道德和职业道德素质，热爱所从事的职业，有为发展社会主义市场经济，推动社会进步而积极进取、独立思考、勇于创新、继续学习的精神和能力。掌握本专业的文化基础知识，专业基础和专业知识与技能，具有一定的分析和解决问题的能力、翻译能力、自学能力、组织管理能力。掌握一定的劳动技能，如书法、摄

2、影等，且能够熟练运用，在市场经济中有较强的适应性，能够熟练运用、操作计算机，达到全国计算机考试二级以上水平。具有强壮的体魄，了解一定的体育卫生知识和运动的技能。具有一定的美学知识和音乐技能，有欣赏美、鉴别美、创造美的能力。培养学生具有正确的劳动观，热爱劳动，珍惜劳动成果,爱护公物，艰苦奋斗，具有良好的生活卫生习惯。（二）知识结构：1、系统掌握文化科学知识及政治理论知识2、系统掌握旅游经济学、旅游市场学、管理学原理、旅游公共关系学、旅游心理学、旅游地理、历史等专业基础知识。3、系统掌握旅游管理信息系统、导游概论、旅行社原理、旅游法规与实务、旅游英语等专业知识。（三）能力结构：1、具有从事导游服务

3、工作的较强的汉语和英语口头表达能力和人际沟通能力。2、具有旅行社外联、协调、文秘、票务等方面的能力。3、具有从事大型会议和展览方面服务工作的公关礼仪的能力；具有较强的语言表达能力和思辨能力。4、具有继续学习和适应职业变化的能力，具有吸收和应用新技术的能力，具有一定的创新和创业能力，具有良好的服务意识和较强的应变能力。5、具有良好的书法、摄影和计算机应用能力。（四）业务适用范围：1、导游方向毕业生主要面向旅行社、旅游景点、各类展览馆等旅游企事业单位；从事导游和基层管理工作。2、适应从事大型会议活动的公关礼仪服务工作。三、课程设置（一）公共课邓小平理论法学概论计算机基础（二）专业基础课旅游市场营销学旅游经济学旅游心理学（一）专业课导游概论旅游英语旅游政策与法规人力旅游资源管理（二）技能课形体训练摄影普通话训练多媒体数码像制作（三）选修课旅游文化赏职业道德与职业指导中国古代文化知识公共关系学中国旅游地理旅游学概论导游实务旅行社业务管理客源国概况旅游规划与开发导游模拟书法公关礼仪中外著名景点鉴美学知识旅游景点管理