天津科技大学领导、督导课程评价表理论课.docx

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1、天津科技大学领导.督导课程评价表（理论课）任课教师课程名称星期（周）节次学院上课地点班级指标主要观测点及评价标准评价选项（请在认为合适的选项口内画“J”）课堂评价1.课程进度与教学计划一致，教学内容安排合理、有序口非常触m口口不喷口非常硒!意2.教学内容理论联系实际，信息量大，渗透学科发展新成果口非常同意口口小联口非常和意3.教学内容有一定难度和挑战度口非常同意口口小联口非常和意4.课堂气氛活跃，师生互动效果好口非常同意口口小联口非常和意5.教学能结合现代信息化技术，颇具吸引力，效果好口非常触m口口不喷口非常硒!意6.课程思政落实效果好口非常触m口e口小联口非常和意教师评价7.为人师表、严谨治

2、学、关爱学生口非常同意口口小联口非常和意8.老师专业知识渊博，授课条理清楚、重点突出、逻辑严密口非常触m口口小联口非常硒!意9.老师讲课精神饱满，声音洪亮，仪态大方口非常同意口口小联口非常和意10.老师教学理念先进，符合学校和专业人才培养目标口非常同意口口小联口非常和意11.老师强调课堂纪律，严格要求学生认真听讲口非常同意IM口f口小联口非常和意12.老师按时上下课，不迟到早退口非常同意口f口小联口非常和意学生评价13.学生到课率高，无迟到早退现象口非常感m口f口小联口非常和意14.学生真,园m口非常同意口f口小联口非常和意15.学生能对当堂知识消化、理解并掌握口非常里m口f口小联口非常和意整体评价16.你对该课程的总体评价是口优秀口较好口一般口ma口不合格17.特色作法18.改进建议听课人（签字）：年月日