复习课题：气旋反气旋.docx

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1、复习课题：气旋、反气旋班级：姓名：学号：使用日期：总分得分学习目标：1 .运用简易天气图，简要分析低压、高压天气系统的特点2 .理解锋面气旋的形成原因和对我国天气的影响学习重点：1.高压系统、低压系统的天气特征。学习难点：1 .北半球气旋与反气旋的气流状况与差异2.锋面气旋的成因、分布和对我国天气的影响自学指导：请同学们大声读记知识梳理15分钟后点名提问自学效果。知识梳理1.低压气旋)、高压反气旋系统参看课本P44图2.22)低压系统f压系统气压状况气压中心低，四周高气压中心高，四周低气压梯度力方向从四周指向中心从中心指向四周气流流向北半球逆时针辐合中心上升顺时针辐散中心下沉南半球顺时针辐合中

2、心上升逆时针辐散中心下沉天气状况阴雨晴朗枯燥我国的典型天气夏秋季节我国东南沿海的台风长江流域的伏旱；我国北方“秋高气爽天气2 .掌握锋面气旋的结构、冷暖锋判断方法、降水位置1锋面气旋：地面气旋一般和锋面联系在一起，称锋面气旋。气旋是气流辐合上升系统，尤其锋面上气流上升更强烈，往往产生云、雨、甚至暴雨、雷雨、大风天气。2锋面的位置：锋面出现在低压槽中，与槽线重合。3锋面类型的判断：以槽线为界，高纬来的是冷气团，低纬来的是暖气团。标出气旋水平方向气流的流向北半球逆时针辐合，南半球顺时针辐合，依据冷暖气团的移动判断冷暖锋面：如果冷气团主动移向暖气团，形成冷锋；如果暖气团主动移向冷气团，形成暖锋。标出

3、雨区：冷锋降雨在锋后,暖降雨在锋前。3 .应用“左右手法那么判断气旋和反气旋一一如下列图北半球气旋右手半握，拇指向上代表中心气流上升，其他四指表示水平方向的气流呈逆时针辐合北半球反气旋右手半握，拇指向下代表中心气流下沉，其他四指表示水平方向的气流呈顺时针辐散南半球气旋左手半开，拇指向上代表中心气流上升，其他四指表示水平方向的气流呈顺时针辐合南半球反气旋左手半开，拇指向下代表中心气流下沉，其他四指表示水平方向的气流呈逆时针辐散当堂训练：选择题，每题5分；共60分；用时：15分钟 1.赤道上没有气旋和反气旋的原因是A、太阳辐射强B、空气对流运动显著C、没有地转偏向力D、水平气压梯度力小读某地四种不

4、同天气系统过境前后气压变化示意图，完成2-4题。 2.关于四种天气系统的判断，正确的选项是OA.甲是暖锋过境B.乙是低压过境C.丙是冷锋过境D.丁是高压过境 3.在图中时段中，天气以晴好为特点的是OA.甲B.乙C.丙D.T 4.四种天气系统与其影响下可能出现的天气现象的组合正确的选项是OA.甲寒潮B.乙长江流域的伏旱气声ChpaJ日C.丙台风D.T我国北方夏季的暴雨天气我国某地某时段气温变化示意图，答复56题。5.经过该地该时段的天气系统可能是Q）A.冷锋B.暖锋C.台风D.寒潮6.该地太阳能热水器使用效果最差的日期是（）A.14日B.56日C.67日D.78日读昆明准静止锋示意图，答复78题

5、。 7.此时贵阳附近的天气特征是（）A.阴雨连绵B.晴空万里C.大雪纷飞D.暴雨骤雨 8.据图分析昆明准静止锋的成因主要是（）A.暖气团势力强B.冷气团势力强C.地形影响D.海陆位置影响天气是在一定的天气系统影响下形成的，并且是时刻变化的。读图, 9.图中箭头所示为风向，该天气系统所在位置及名称为（A.南半球，气旋B.南半球，反气旋C.北半球，反气旋D.北半球，气旋 10.如果该天气系统东部影响南京，那么南京最可能吹（A.东北风B.西南风C.东南风D.西北风（2023巢湖模拟）右图是某年4月份的某日天气系统的垂直剖面图，其中甲（40oN,I1OoE）、乙（45N,120oE）是近地面的两地点。读图，完成1112题。 11.下列图能正确表示控制甲、乙两地的天气系统是（） 12.甲、乙两地在此天气系统影响下，天气状况最可能是（）A.甲地炎热枯燥；乙地晴朗少云，气温日较差小B.甲地晴朗少云，气温较低；乙地多狂风暴雨C.甲地此时多西南风；乙地此时多东北风D.甲地沙尘漫天，大气能见度差；乙地阴雨连绵课后反思：负责人意见: