坚持“三个强化”推进理论学习中心组学习质效提升.docx

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1、坚持“三个强化”推进理论学习中心组学习质效提升学习是政党巩固之基、国家兴盛之要、文明传承之途、人生成长之梯。习近平总书记指出：“中国共产党人依靠学习走到今天，也必然要依靠学习走向未来。”重视学习、善于学习，是党始终保持先进性和纯洁性、始终走在时代前列的重要保证。加强党委（党组）理论学习中心组学习，要在思想引领、制度规范和学用结合等各个方面，出实招、见实效，切实提高理论学习效果。强化思想引领，突出学习重要意义。学习最首要的是要正确把握学习的方向，强化思想引领就要坚定政治信仰，坚持共产主义理想和社会主义信念，自觉维护党的团结统一，维护党中央权威，在学习中始终保持清醒政治头脑、高度政治敏锐性和坚定政

2、治立场。党委（党组）理论学习中心组学习是各级党委（党组）领导班子和领导干部在职理论学习的重要组织形式，必须从深入推进党的新的伟大事业和党的建设新的伟大工程的战略高度，充分认识党委中心组学习的重要意义，把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要任务，加强用党的创新理论武装头脑，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。强化制度规范，健全系统工作机制。健全学习贯彻党的创新理论的制度机制，是新时代党的建设新的伟大工程中一项具有战略性、政治性、系统性的艰巨复杂工程。强化制度规范要着力加强党委中心组学习的组织领导，坚持领导班子成员带头学、带头讲，不断

3、推进党委（党组）理论学习中心组学习制度化、规范化，推动理论武装工作深入开展，切实提高领导干部的理论水平和工作能力。要健全完善组织管理、列席旁听、考核问责、成果转化等方面的工作机制，做出比较全面系统、具有可操作性的制度安排。各级党委（党组）要把理论学习中心组学习列入重要议事日程，纳入党建工作责任制，纳入意识形态工作责任制，切实增强领导干部对理论学习的思想自觉和行动自觉，通过学习转变观念、改进作风、指导工作、促进发展。强化学用结合，推动问题研究解决。“学以致用、用以促学、学用相长”。习近平总书记多次强调要学以致用。要把研究解决问题作为学习的出发点和落脚点，更好把科学理论转化为推动高质量发展、增进民生福祉、防范化解风险的思路举措。转化为全面从严治党、推进自我革命的实际行动。学习千万不能夸夸其谈、陷于“客里空”，不能读死书，学了不用，束之高阁，看不到任何学习成效，就等于没学，就谈不上善于学习。坚持发扬理论联系实际的马克思主义学风，坚持理论武装头脑、指导实践、推动工作，做到学思用贯通，知信行统一，不断提高工作原则性、系统性、预见性和创造性，不断增强自身适应新时代党和国家事业发展要求的能力。