四下基层党课讲稿研讨发言材料（共9篇）.docx

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1、U!下基层党课讲稿研讨发言材料（共9篇）目录篇一、四下基层党课讲稿研讨发言材料2篇二、县领导“四下基层”专题党课讲稿5篇三、四下基层党课讲稿研讨发言材料9篇四、2023年“四下基层”主题教育党课心得讲稿发言稿12篇五、2023“四下基层”专题党课讲稿14篇六、坚持学习推广四下基层党课讲稿18篇七、“四下基层”专题党课22篇八、2023年“四下基层”主题教育党课心得讲稿发言稿28篇九、“四下基层”专题党课讲稿29篇一、四下基层党课讲稿研讨发言材料源起宁德，兴于福建，推向全国。今年是“四下基层”工作制度提出35周年。党中央强调，要把“四下基层”作为开展第二批学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想

2、主题教育的重要抓手。同第一批主题教育相比，第二批主题教育的层级下移，参加的单位和人员范围广、数量大，直面基层和群众，同群众的联系更直接、更紧密，需要解决的矛盾问题更复杂、更具体。广大党员干部应当深刻领悟“四下基层”中所蕴含的实事求是的思想路线、人民至上的群众观点、解决矛盾的问题导向和求真务实的工作作风，在深入开展主题教育中学好用好“四下基层”这个“生动教材”，在基层一线察实情、解难题、办实事、谋发展，确保主题教育确取得实效。让宣讲形成燎原之势，使党的创新理论在基层落地生根。宣传党的路线、方针、政策下基层，就要沉得下去，在“下”字上求深化，要在前沿建立伟大思想的链接，将党的旗帜在一线飘扬，让理论

3、在基层生根。所谓“下”，就是下沉一线和深入基层，不脱离实际，不脱离群众。“下”是有使命有任务的走访摸排，是要化一般号召为面对面宣传，将中央路线方针政策和上级各项决策部署带给群众。要紧扣“下”字，了解到基层一线的政策需求和接受特点，把“理论观点”翻译成“方言土话”，解开群众思想上的疑虑，团结带领群众奋力开创发展新局面。作为新时代的青年干部，我们更应当保持坚定的党性原则，深刻认识到“四下基层”是推动习近平新时代中国特色社会主义思想直达基层、直达群众的有效途径。我想，脚下沾满泥土、心中装满群众、身上充满力量，这才是青年干部最好的状态。我们要聚焦乡村振兴等老百姓关心关注的利民惠民政策，在自己弄懂弄通的

4、基础上，当好群众与党和政府之间的桥梁，通过“小切口”，做好“大宣传”，真正让党的创新理论飞向寻常百姓家，向时代、向人民写好中国故事、传递中国声音。让调研变为务实之举，使党的难题堵点在基层找到答案。调查研究下基层，就要拿得起来，在“解”字上下功夫，要在前沿寻找守正创新的答案，将社情民意在一线掌握，让难题在基层破解。所谓“解”，就是问需于民和问计于民，拜人民为师，向人民学习。“解”是有目标有导向的务实笃行，是要从机关大院到基层一线，走出单位、走向基层、走进群众，“近的远的都要去，好的差的都要看”，真正把情况摸实摸透，更好地从细处入手，向实处着力。要紧扣“解”字，迈开步子走、俯下身子问，收集到第手资

5、料、倾听到第一线声音，通过调研着力从人民群众中汲取智慧和力量。同时，要在做好调查研究工作的基础上，上门为群众们答需解困，解决问题。作为新时代的青年干部，我们更应当保持强烈的问题意识，深刻认识到调查研究是谋事之基、成事之道。不仅要“身入”，还要“心至”，从办公桌前走进田间地头，和群众齐坐“板凳”、围坐“炕头”，同群众交心谈心,真正让群众打开话匣子,边听边看边思考,听懂群众的言外之意、弦外之音，听出基层的难言之隐、话中之味，把群众们的“小呼声”当做我们工作的“大抓手”，真正将调查研究工作做到群众家门口，做到心坎上。让信访解决迫切之需，使党的民主实践在基层充分发挥。信访接待下基层，就要帮得上忙，在“

6、促”字上谋实招，要在前沿解决矛盾纠纷的源头，将问题症结在一线化解，让能力在基层提升。所谓“促”，就是促进干群关系融洽、促进基层发展稳定。“促”是有责任有担当的攻坚克难，是要变群众上访为领导下访，真正将信访工作看作党和政府联系群众的桥梁，让信访工作成为直接了解民情、体察民意、化解矛盾的窗口。习近平总书记说过：“与其群众跋山涉水上访，不如我们干部直接下访，几个干部下去，总比那么多群众上来要强些。”要紧扣“促”字，时刻不忘自己是人民中的一员，带着感情、带着责任、带着担当，让群众打开心结，第一时间将群众诉求解决在萌芽状态。作为新时代的青年干部,我们更应当保持深厚的人民情怀，深刻认识到信访是送上门来的群

7、众工作，解决信访问题的过程就是践行党的群众路线、做好群众工作的过程。广大党员干部要多走走，多听听，让老百姓遇到问题能有地方“找个说法”。加强自身学习，善于运用法治思维和法治方式解决涉及群众切身利益的矛盾和问题，将群众的“小事情”当做“大事情”，确保群众们的合理诉求“事事有回音、件件有落实”，真正将矛盾纠纷解决在萌芽、化解在基层。让理论生出有效之策，使党的干部队伍在基层淬炼成钢。现场办公下基层，就要干得成事，在“实”字上出成果，要在前沿传递党情党恩的温暖，将难点堵点在一线打通，让工作在基层落实。所谓“实”，就是坚守为民初心、永葆服务本色。“实”是有情怀有抱负的为民造福，是化被动服务为主动服务，让

8、“办公桌”进基层、下一线，让群众们的特事能够特办，急事能够急办，让现场办公,服务群众切实成为党和政府承接地气、聚集人气的窗口。社会的发展，使得群众们“扛锄头的少了，拿鼠标的多了“，自主意识、平等意识、参与公共事务的意识强了。要紧扣“实”字，转变工作思维、创新工作方式、提升工作能力，在一线找问题、在一线破难题、在一线抓落实，让我们的服务更加便利暖心。作为新时代的青年干部，面对更加复杂的社会矛盾、更加多元的群众诉求，我们更应当保持顽强的自我革命精神，深刻认识到只有不断自我完善、自我提高，才能不负时代、不负韶华。要结合自身日常工作，紧盯基层所盼、民心所向的一系列问题，躬身入局，挺膺负责，在现场推动工

9、作、推进发展，切实为人民群众解难题、办实事。篇二、县领导“四下基层”专题党课讲稿同志们：很高兴今天有机会和大家一起，围绕学习贯彻习近平总书记关于“四下基层”的重要指示精神，开展专题党课学习。这次党课的主题是“深入学习领会习近平总书记关于四下基层的重要指示精神,坚持和发扬四下基层工作作风，以实际行动践行人民至上、执政为民工一、深刻领会“四下基层”的重大意义“四下基层”是习近平总书记在福建工作期间大力倡导并身体力行形成的一种行之有效的工作方法和工作制度。1988年12月，主席同志刚到福建宁德工作不久，就在霞浦县主持召开了第一个“地县领导接待群众来访日”，县委书记和县长当面接待百姓，解决群众反映的各

10、种困难和问题。1989年1月，主席同志明确提出要开展“四下基层”活动，即地县领导到基层去现场办公，各级领导建立群众接待日制度，领导干部同基层单位挂钩联系。在此基础上，主席同志进一步将这些做法具体化、系统化，提出了“四下基层”的完整内涵，即“宣传党的路线、方针、政策下基层，调查研究下基层，信访接待下基层，现场办公下基层”。在福建工作期间，主席同志一有时间就深入基层一线，用脚步丈量民情，留下了“九进寿宁”“三进下党”“七下晋江”等许多感人事迹。“四下基层”是主席习近平新时代中国特色社会主义思想在福建的生动实践，充分体现了从实际出发、密切联系群众的工作作风，彰显了人民至上、执政为民的价值追求，蕴含了

11、真抓实干、求真务实的责任担当。“四下基层”对于我们学习贯彻主席习近平新时代中国特色社会主义思想，转变工作作风，提高工作能力，解决发展难题，办好人民满意的实事，具有重大的指导意义。二、深入领会“四下基层”的基本内涵“四下基层”的基本内涵包括四个方面：一是宣传党的路线方针政策下基层。这要求我们把宣传党的理论和路线方针政策作为首要任务，深入基层一线，采取各种形式，把党中央的决策部署和各项工作要求讲清楚讲透，使广大群众特别是基层党员群众增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，自觉行动起来。二是调查研究下基层。这要求我们要深入基层调查研究，对工作中遇到的难点和群众反映强烈的问题，要深入调查

12、，广泛听取群众意见，摸清基层实际情况，聚焦发展所需、民心所向，提出解决问题的对策建议。三是信访接待下基层。这要求领导干部要深入基层开展定期信访接待，耐心倾听群众诉求，及时解决群众合理诉求，化解社会矛盾。四是现场办公下基层。这要求领导干部要深入基层一线开展现场办公，针对工作中遇到的难点问题，现场调研、现场指导、现场协调，破解发展难题，办好群众急难愁盼的实事。“四下基层”的基本内涵，充分体现了马克思主义执政党以人民为中心的价值追求，体现了我们党全心全意为人民服务的根本宗旨，对于我们增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，密切党群联系，提高工作能力，解决发展难题，具有很强的指导意义。三

13、、深刻认识开展“四下基层”的重大意义开展“四下基层”，对于推动当前各项工作，具有十分重大的意义：一是有利于更好贯彻落实党中央决策部署四下基层”可以让我们更好地宣传贯彻党的理论和路线方针政策，使党中央的决策部署转化为基层群众的自觉行动。二是有利于提高解决问题的能力。通过“四下基层，我们可以更深入了解基层情况和群众需求，及时发现和解决工作中的问题，提高工作效率。三是有利于密切党群联系。“四下基层”可以缩短我们与群众的距离，让群众对党和政府的工作有更直观的感受，增强群众获得感。四是有利于推动高质量发展。“四下基层”可以帮助我们找到发展的症结所在，破解发展难题，推动经济社会高质量发展。五是有利于增强党

14、的创造力、凝聚力、战斗力。“四下基层”可以让广大党员干部同人民群众保持血肉联系，不断汲取创新发展的智慧和力量，增强党的创造力、凝聚力和战斗力。四、扎实推进“四下基层”，必须注意避免以下问题一是必须防止流于形式，做好“四下基层”不能“走马观花”，要深入调查研究，耐心倾听群众呼声，努力破解发展难题。二是必须防止“低级红高级黑”，做好四下基层”要真抓实干，解决好群众关心的问题，不能搞政绩工程。三是必须防止“一阵风”，要将“四下基层”制度化、长期化，形成工作机制。四是必须防止“一棍子打死”，对“四下基层”中出现的问题要辩证看待，总结经验教训，不断完善。五是必须防止“闭门造车”，要广泛听取群众意见，与群

15、众共同推进工作。五、坚持和发扬“四下基层”工作作风，以实际行动践行人民至上、执政为民“四下基层”的生动实践充分彰显了马克思主义执政党全心全意为人民服务的根本宗旨。我们要深刻认识开展“四下基层”的重大意义，扎实推进“四下基层”，坚持和发扬“四下基层”工作作风，以实际行动践行人民至上、执政为民。一是要坚持以人民为中心的发展思想。发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。要在思想上牢固树立以人民为中心的发展思想，把解决好人民最关心最直接最现实的利益问题作为出发点和落脚点。二是要坚持民主法治理念。坚持依法治国、依法执政，充分发扬社会主义民主，保障人民当家作主。三是要坚持辩证求实作风。对工作中出现

16、的问题，要本着辩证法的思维方式，从多个角度进行分析，找出问题的症结，提出针对性解决方案。四是要坚持艰苦朴素作风。要有牺牲奉献的精神，甘于奉献，勇于担当作为，坚持艰苦奋斗，保持朴素节约的作风Q五是要坚持密切联系群众。要深入基层了解群众所思所想所盼，倾听群众心声，努力解决群众关心的问题。同志们，“四下基层”是我们党一以贯之的优良传统和作风，充分体现了马克思主义执政党全心全意为人民服务的根本宗旨。让我们深入学习领会习近平总书记关于“四下基层”的重要指示精神，坚持和发扬“四下基层”工作作风，以实际行动践行人民至上、执政为民，为推动高质量发展、实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗！以上党课内容，请各位同志认真学习。大家如果对“四下基层”有什么新的认识和体会，或者在贯彻落实“四下基层”工作方法上有什么好经验做法，欢迎在交流讨论环节畅所欲言，相互交流学习。篇三、四下基层党课讲稿研讨发言材料源起宁德，兴