任现职以来主要教育教学以及教研能力工作成绩和履行职责等情况总结（共13篇）.docx

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1、任现职以来主要教育教学以及教研能力，工作成绩和履行职责等情况总结（共13篇）目录篇一、任现职以来主要教育教学以及教研能力，工作成绩和履行职责等情况总结3篇二、教师任现职以来的政治思想表现、教育、教学及教研能力、工作成绩和履行职责等情况职称评审申报个人总结4篇三、任现职以来的政治思想表现、教育、教学及教研能力、工作成绩和履行职责等情况总结7篇四、任现职以来的政治思想表现、教育、教学及教研能力、工作成绩和履行职责等情况总结9篇五、教师任现职以来的政治思想表现、教育、教学及教研能力、工作成绩和履行职责等情况职称评审申报个人总结10篇六、教师任现职以来的政治思想表现、教育、教学及教研能力、工作成绩和履

2、行职责等情况职称评审申报个人总结13篇七、教师任现职以来的政治思想表现、教育、教学及教研能力、工作成绩和履行职责等情况职称评审申报个人总结17篇八、2023教师职称评审申报个人总结（任现职以来的政治思想表现、教育、教学及教研能力、工作成绩和履行职责等情况）20篇九、任现职以来的政治思想表现、教育、教学及教研能力、工作成绩和履行职责等情况总结25篇十、任现职以来的政治思想表现、教育、教学及教研能力、工作成绩和履行职责等情况总结26篇十一、教师任现职以来的政治思想表现、教育、教学及教研能力、工作成绩和履行职责等情况职称评审申报个人总结29篇十二、任现职以来的政治思想表现、教育、教学及教研能力、工作

3、成绩和履行职责等情况总结（正高职称）33篇十三、教师任现职以来的政治思想表现、教育、教学及教研能力、工作成绩和履行职责等情况职称评审申报个人总结36篇一、任现职以来主要教育教学以及教研能力，工作成绩和履行职责等情况总结岁末年终，不由得使我静下心来回顾、反思在即将过去的一年时间里对教学事业的那一份执着、对教学创新的那一份追求、对莘莘学子的那一份责任、对三尺讲坛的那一份坚守一年来，我坚持党的教育方针，认真学习党的精神，认真学习新的教育理论，广泛接受各种知识，形成比较完整的知识体系，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟。下面是本人对本年

4、度的总结和对来年的展望。一、政治思想方面：积极参加各级各类培训，认真学习精神，及时更新教育理念。新的教育形式不允许我们在课堂上照本宣科，我们必须具有先进的教育观念，才能适应教育的发展。所以我不但从书本中汲取营养，还注重集体的政治理论学习，认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。二、教育教学方面：本年度担任毕业班的物理教学，面对农村初中学生基础薄弱、自觉性不强等现实因素，不断改进和创新教学的方法和理念。课余时间认真专研教材；课前认真备课特别注重和同组同级教师集体备课，认真听取同行及专家所给的建设性意见和建议；课上学习使用先进可行的教学方法导学式课堂教学模式;课后认真批改作业，做到堂堂清、条条清

5、。坚持不懈的努力终于换来回报，学生的成绩得到质的提高和飞跃。三、工作考勤方面:本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,亳不松懈地培养自己的综合素质和能力。四、业务进修方面:随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,本人在教学之余,挤出时间自学物理教育专业本科顺利毕业并拿到学位，现在拥有双本科学历，还积极各类现代教育技术培训初步掌握了多媒体课件制作，积极撰写教育教学论文，开设公开课进行业务

6、交流等,从多方面提高自己的业务能力。社会对教师的素质要求越来越高,在今后的教育教学工作中，我将更加严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量。篇二、教师任现职以来的政治思想表现、教育、教学及教研能力、工作成绩和履行职责等情况职称评审申报个人总结我自20*年取得小学一级教师以来，以“服务学生，培养学生各有所长”为工作宗旨，坚持理论联系实际，更新教育教学观念，团结教师，热爱学生，用知识和智慧尽心尽责奉献自己的光和热，现将任现职以来的专业技术工作总结如下。一、政治思想、工作态度方面始终做到忠诚党的教育事业，遵纪守法，认真学习国家有关教育的方针政策，热爱教育事业，

7、不忘人民教师根本职责，严于律己，宽以待人，以真挚的事业心，务实求真的态度，履行本职工作，并通过政治思想，学识水平，教育教学能力等方面的不断提高来塑造自己的行为。二、教育教学方面本在实际的教育中，积极转变思想观念，探新课程理念的教育教学方式，深入研究理论课和学生实训课，改进教学方式方法，尤其近年来职业教育的飞跃发展，作为职业教育的教师,要与时俱进，要培养学生适应社会，适应经济发展，我把理论教学作为有利于学生主动探索现代科学知识的学习环境，把获得知识结合在实操训练课上，提高学生的动手能力和社会适应力，在情感、态度价值观等方面都充分发展作为教学改革的基本指导思想，把教学看成是师生之间、学生之间交往互

8、动，共同发展的过程。目前学生的来源多渠道，思想复杂，素质水平差异很大，给职业教育带来很高的难度，我根据学生的各种特点，精心设计教学过程，利用各种教学设备，先进行教材试讲,请同教研组的教师反复听评，从研、讲、听、评中推敲完善理想的教案。在教学中还注重创设生活化的教学情境，以丰富多彩的形式展现给学生，激发学生的学习兴趣。在教学中不但要教书，还要育人，经常深入到学生去，了解各种不同观念，不同要求，不同目的的学生，通过谈心，用我的行动体现我热爱、信任、关心、爱护每一个学生，让师生之间的关系处于一种民主和谐的状态，建立起新型的师生之间平等、民主关系，把学生引导到统一认识，对自己充满信心，对未来充满希望，

9、立志自己成为有用之才，所以必须有一技之长而主动学习。经过多番努力，终于取得一定的成就，在各项技能比赛中体现出来。20*年学校举行的技能比赛中，我指导的0515班邓桂云、黄梅香分别获得电力拖动交流接触器正反转一等奖和二等奖;指导的066班黄光营、王慧萍分别获得日光灯安装一等奖和三等奖。2008年指导077班卢树全普车实操训练，参加自治区中职技能大赛获得普通车床加工优秀奖;指导077班张焕健数车实操训练，参加自治区中职技能大赛获得数控车加工优秀奖。*年指导081班莫大腾数车实操训练，参加自治区中职技能大赛获得数控车床加工优秀奖;指导078班覃京理、084班廖辉龙数铳实操训练，参加自治区中职技能大赛

10、分别获得数控车床加工一等奖和三等奖，指导082班谢正模、李金沙普车实操训练，参加中职技能大赛二人都获得普通车床加工优秀奖。三、教学改革和继续教育方面我积极参加校内组织的校本培训及各项校本教研活动，观摩多节的优质课，学习先进的教育理论，经常和优秀教师、教学骨干进行面对面得交流，在教学过程中我能够将在培训中学到的新理念、新方法。运用到教学中去。我虚心向一些经验丰富的老教师请教，汲取他们的经验，在教育教学中发挥更好的效果，我积极参加教研组的教研活动,不论自己或是他人的公开课，我都参加集体备课活动，使教研组的每一节公开课都上得圆满成功，公开课后还参加评课活动，使我从中领悟一些新颖的教学方式，启迪自己的

11、课堂教学。为了进一步丰富自己专业理论知识和专业技能水平，我还坚持进修学习，*年*月通过高等教育自学考试，取得大学专科毕业学历，*年*月通过高等教育自学考试，取得大学本科毕业学历，通过专业技能的学习和训练,考取了多本技能操作证，使自己的教育教学水平不断提高，既有知识上的积累，也有教学技艺的增长。四、德育教育工作在任现职以来,自觉履行教师职责和职业道德，教书育人，教育学生热爱祖国，热爱集体，分清是非，使学生学会学习，学会做人，学会生活。积极深入学生了解学生的思想状况，注重学生的个性发展和能力培养，从点滴和细节方面入手，综合评价学生，让学生都能成为一技之长的有用之人，还注重情感培养和心理健康教育，让

12、学生养成严于律己，不断上进的良好习惯，对后进生从不歧视，不放弃，给予他们更多帮助和关爱，找个别谈心，参与他们的活动，引导他们改变厌学情绪，由后进变进步，在班主任工作中，深入了解学生，因材施教，调动他们的积极性，培养学生的集体荣誉感，利用班级干部管理班级。我尊重学生、以诚相待、真诚守信、表里如一，以慈母严父般的关爱去点燃他们心灵的火花，以“许人一诺,千金不移”的工作。作风滋润着学生的心田，身体力行，言传身教，为学生铺就通往成功的道路。总之，我勤勤恳恳，任劳任怨，在教学、科研和学生思想工作等方面都取得很大成绩，使很多学生走进社会后，成为社会主义现代建设的得力干将，为社会创造的了不少的财富，使我得到

13、最大的安慰。今后，我将一如既往地继续努力，争取在工作和学校取得更大的成绩和进步。篇三、任现职以来的政治思想表现、教育、教学及教研能力、工作成绩和履行职责等情况总结自任现职以来，我在政治思想、教育、教学及教研等方面，发挥着积极作用，也取得了不少成绩。一、在政治思想方面：1、深入学习、遵照领导核心思想，把党的思想教育贯彻到学校教育教学工作中。2、坚定理想信念，努力把革命传统培养和传承，积极发挥培养青少年的社会责任。3、坚持以人民为中心的发展思想，关注社会问题，参与社会解决问题,为改善社会环境做出我的贡献。二、在教育方面：1、积极参与教育教学研究，加强思想理论科学准备，不断创新教育教学方法，取得了很

14、好的效果。2、充分发挥教育的社会作用，及时把社会发展的最新消息及最新需求投入学校教育中，注重开拓性思维，提高学生的创新实践能力。3、积极发挥学校的桥梁和纽带作用，促进社会文化、学术交流，推动学校教育与社会文化发展的融合。三、在教学和教研能力方面：1、通过科研活动，建立了完善的科研体系，丰富教学课程，不断提高教学质量。2、积极开展课题研究，多次参加学术会议发表论文，丰富教学实践，为学生打下良好意识品质基础。3、注重教学态度，提倡学生肯定性思维，培养学生良好的审美观，学会正确的价值观以及思维方式。四、在工作成绩和职责方面：1、注重学校管理，确保每个学生都得到充分的个性发展和充实的备课内容，保证双科

15、时间的正常进行。2、组织学校学生参加各种活动，如艺术节、科技节等，使其充分发挥自身能力，实现融洽与社会的高度共融。3、积极主动参与各种社会实践活动，参加慈善公益活动，努力挖掘学生的潜力，使他们成为具有扎实理论基础的技术人才。篇四、任现职以来的政治思想表现、教育、教学及教研能力、工作成绩和履行职责等情况总结本人自参加工作以来，认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想，努力实践科学发展观，认真学习时事政治，积极关注教育动态，拥护中国共产党，热爱人民，热爱学生，热爱社会主义，坚持四项基本原则，使自己成为一名政治合格、思想坚定的人民教师。终生学习是-种要求，更是一种原则。在知识日

16、新月异的时代，我将终生学习内化成自己的一种自觉行为，不断学习新的教育理念，不断提高自己的学识水平，引领自己朝学习型教师、研究型教师的方向不断迈进。教书育人始终是教师的本职，教好书育好人的前提是强硬的教育教学能力。为了增强自己的教育教学能力，我平时除了备好自己的课,上好自己的课以外，还积极主动地参加校内外的交流课、观摩课、公开课、示范课活动，在教学实践和教学活动中提高自己的业务，增强自己的教育教学能力。为人师表、尽职尽责是我对自己在履行职责方面的要求。在参加工作的三年时间中，不管是担任班主任，还是担任数学教师，我都兢兢业业、勤勤恳恳，不让自己擦队，不让任何一个学生掉队,在我与学生的辛勤付出下，我们班曾被学校评为“优秀班级”，自己被学校评为“优秀班主任”荣誉称