培养小学生团结协作能力的研究 优秀专业论文.docx
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1、个案研究是一种从整体上对一个研究对象进行深入考察,以了解其详细状况及发展过程的方法2结果与分析根据对学生的一段时间的跟踪教学,通过各种的研究方法,得出了以下的几几个问题,加以分析。1、团结意识不够一些孩子因为一点小事而吵架甚至动手打架,缺乏团队意识和集体观念;根本不关心团结协作能力带来的好处,自私是大多数孩子的一个致命伤。2、性格发展不良受到家庭、社会等各种环境的影响,孩子们的性格发展有不良的倾向,家庭过多的溺爱,对孩子的发展极其不利。因此,社会和家庭环境对孩子就具有很强的可塑性和诱导性,培养孩子的团结协作能力是与家庭分不开的。3、功利物质观念严重偏失现社会物质精神生活不断提升和改变,家长们对
2、孩子无意间种种的不良引导,导致学生的人生观价值观在很小的时候形成畸形,对孩子一生及其不利的发展。2.1对学生团结协作能力的培养方向1.培养了表达与沟通的能力表达与沟通能力是非常重要的,在团队协作中只有正确的表达自己的意愿才1、团结意识不够一些孩子因为一点小事而吵架甚至动手打架,缺乏团队意识和集体观念;根本不关心团结协作能力带来的好处,自私是大多数孩子的一个致命伤。2、性格发展不良受到家庭、社会等各种环境的影响,孩子们的性格发展有不良的倾向,家庭过多的溺爱,对孩子的发展极其不利。因此,社会和家庭环境对孩子就具有很强的可塑性和诱导性,培养孩子的团结协作能力是与家庭分不开的。3、功利物质观念严重偏失现社会物质精神生活不断提升和改变,家长们对孩子无意间种种的不良引导,导致学生的人生观价值观在很小的时候形成畸形,对孩子一生及其不利的发展。2.1对学生团结协作能力的培养方向1.培养了表达与沟通的能力表达与沟通能力是非常重要的,在团队协作中只有正确的表达自己的意愿才
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