第二批主题教育心得体会（25）.docx

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1、第二批主题教育心得体会(25)开展对习近平新时代中国特色社会主义思想的深入学习和贯彻，是党中央为全力推动党的XX大精神落地生根、团结全党同仁共同为党中心工作而努力奋斗作出的决策。我们在主题教育中所强调的核心是将理论与行动紧密结合，重视理论学习和实际行动的统一。在这段学习期间，我对习近平新时代中国特色社会主义思想的体系框架和深刻内涵有了更加深入的认识，并且清晰地意识到，提升个人修养，改进自我是主题教育的关键所在。我深刻理解到，坚持理论学习、强化党性修养、重视实际应用、建立新的功绩至关重要。一、深化理论修养，确保学有所获坚定不移推进主题教育，必须将理论学习作为根本任务，确保学、思、用相贯通，知、信

2、、行合一。首先，要下功夫深学，确保学有所成。通过抽时间“挤”，深入“钻”，夯实学习基础，线上线下结合，集中与个人自修相配合，深入原著、原文、原理，紧跟习近平总书记最新重要讲话精神，坚持领学、促学、比学、研学同步进行，确保理论学习深化、实化。其次，要结合实际，促进理解透彻。全面学习与专题学习相结合，联系本单位实际，系统化、体系化学习习近平总书记有关本地、本部门、本领域的重要讲话和指示精神，及时更新知识，通过综合运用，实现广度与深度的统一。最后，要务求成效，力争学以致用。将理论应用于实际，结合当前工作，坚持学与干相结合，用党的创新理论分析形势、研判情况、解决问题，将学习成效转化为提高实际工作能力的

3、动力。二、深入一线研究，确保事有所成调查研究要追求真实性，务求实效。一是要倾听真话，确保全面了解情况。坚持以人民为中心的发展理念，深入基层,与人民群众面对面沟通，集中听取广泛声音，把情况摸透。二是要深挖实情，确保问题定位精准。通过直接走访一线,深入了解困难多的地方，采用“四不两直”方式，分类梳理，形成问题清单。三是要着力办实事，确保措施落地。坚持工作与调研一体化，针对具体问题，从主客观方面分析原因，向人民群众学习，提出解决路径和措施，完善全流程问题解决的闭环机制和责任链条。三、联合理论与实践，确保发展高质量将扎实的理论学习和务实的调查研究相结合，聚焦推动高质量发展。一是以理论学习指导实践。将解决问题作为学习的出发点，从科学理论中提取智慧，制定发展策略和政策，保证行动的科学性和实效性。二是以实践检验学习。调查研究要服务发展需求，敢于揭示问题，主动寻求解决之道，确保实际问题解决。三是理论学习与实践相辅相成。先学习后行动，定明目标方向，将调查研究作为实践理论的重要途径,深化对创新理论的认识，通过调查研究掌握事物规律，为发展谋策，推动高质量发展不断前行。