幼儿园第三届童话节方案.doc

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1、幼儿园第三届童话节活动方案一、指导思想：进一步丰富幼儿在园生活，创新师幼活动的形式和内容，逐步构建有特色的六一文化氛围。以童话节为载体，引领师幼走近文学、亲近童话，开展系列活动，增进家园合作，促进师幼共同发展。二、活动目标：以经典童话故事为切入口，引领教师和家长帮助孩子走近文学作品，为孩子创设环境、搭建平台，开展读、讲、演的实践活动，并结合多种自主活动，丰富孩子的生活体验，逐步培养孩子喜爱文学作品，提高孩子语言表达能力、社会交往能力的发展，加强家园合作，帮助孩子感受快乐童年；创设园内教师喜读书、善读书、能实践的浓厚氛围和良好习惯，为教师自主成长助力。三、活动时间：20xx年3月14日4月18日

2、四、活动安排：（一）“书海畅游”教师阅读沙龙邀请专家为老师们开设读书指导讲座，结合教师平时阅读开展评比交流活动。本活动设优秀读书笔记奖。时间：3月14日3月18日（二）“欢畅童话”节歌大赛教师、亲子共创适合幼儿演唱的、短小、寓意鲜明，旋律欢快动听的歌曲。评选一、二、三等奖。时间：即日起至4月8日之前创作，4月8日中午之前上交。（三）“跳跳兔”好书漂流开展好图书交流活动。各组自建漂流区，由家长和孩子共同推荐自己最喜欢的图书1-2本带来，在老师的组织下，和同伴进行互换阅读。时间：3月21日3月25日地点：各班组教室外长廊或操场。（四）“金话筒”大讲台开展幼儿故事大王比赛。在各组初选的基础上，分年龄段进行比赛。本活动评选一、二、三等奖。时间：3月28日4月1日地点：报告厅（五）“童心童画”美术创意大赛以童话故事为题材，师幼、亲子合作或独立创作美术作品参赛，手工、绘画均可，绘画作品规格最小为42X50（cm）左右，其他不限。时间：4月4日4月8日上交，4月4日前为创作期。（六）“跳跳兔”大舞台开展童话剧汇演活动。各平行组从即日起排练，每组1个节目，于4月中上旬组织全园汇演。本活动评选“最佳小演员”奖。时间：4月11日4月15日地点：实小希望剧场xxxxxxxx幼儿园20xx-3-11