幼儿园半日跟踪情况活动表.doc

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幼儿园半日跟踪情况活动表活 动 时 间活 动 时 间活 动 过 程活 动 内 容印象及意见优良中差晨 间活 动能注重个别差异，善于观察注重游戏材料的多样性，丰富性能注意幼儿劳逸结合，冷热得当能用启发性，鼓励性语言，注重师幼互动早 操能较有秩序的带领幼儿排队，整队幼儿积极参与，与老师积极配合老师带操的精神状态是否精神主 题活 动（一）有计划进行活动，重点难点突出教学目的明确，教学环节齐全教学方法新颖，符合幼儿心理，教学理念新教学组织与课堂提出能面向全体早 点餐前幼儿的个人卫生，注重餐前洗手注重教育引导幼儿安静地进餐，随机教育主 题活 动（二）有计划进行活动，重点难点突出教学目的明确，教学环节齐全教学方法新颖，符合幼儿心理，教学理念新教学组织与课堂提出能面向全体区 域游 戏注重区域活动材料的丰富性教师组织能力强，启发性强注重个别差异，区别对待观察对象：_ 观察者：_