教师信息化基础技术培训总结.docx

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1、教师信息化基础技术培训总结xxxxxxx幼儿园本次培训活动由xxxxxxxxx社区教育中心的李主任主讲，他首先针对我园教师们在一些基本文档，如：word、excel、power point中的一些问题进行系统的讲述，让教师们学会基本的文档操作，并对日常教育教学中常用的图片的插入、修改，文字的美化方面也进行了全面的剖析，让老师们了解photo shop，也就是俗称的PS的一些操作，同时李主任详细地向老师们介绍了一些音乐和视频剪辑软件，还结合实例，从音乐、视频的插入、剪切、合成等方面，边讲解边示范，循序渐进地进行指导，以便教师在之后的教育教学中制作课件，培训中，老师们认真地倾听，并进行积极的交流和

2、讨论。二十一世纪我国正在加紧教育信息化建设，学前教育已经进入高信息化时代，随着信息技术的迅速发展和教育学改革的不断深入，信息技术在幼儿园教育教学领域的运用越来越广泛。网络环境下的音乐教学能更快速、更准确、更形象的传递教学信息，与幼儿的认知水平和思维方式相适应，它是具有旺盛生命力的教学改革新途径，它新颖生动、感染力强，是一种模拟性、启发性的直观手段，由于它不但容易激发幼儿的学习兴趣，诱发幼儿的学习动机，而且可以打破时间，空间的限制，能够让幼儿清楚地看到事物发展的全过程，化静为动，化繁为简，化虚为实，使枯燥的知识趣味化，抽象的语言形象化，深奥的道理具体化，有利于幼儿加深对知识的理解，巩固和记忆，而且能激活幼儿的创造思维，锻炼幼儿的动手、动口能力，使幼儿能积极、主动全身心地投入活动，能获得全面的发展。通过这一次信息技术知识的专题培训，让在座的教师真切地感受到了现代教学技术在教育教学中的实质意义，不仅提高了教师运用现代教育技术的能力，为改进教学方法和手段创造了条件，同时也为教师搭建了教学交流的平台，对进一步提高教师的专业素质水平起到了积极的推进作用。