幼儿园大班艺术活动：葫芦画.doc

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大班艺术活动：葫芦画活动目标：1.了解葫芦的基本形状，初步知道葫芦的生长过程。 2.喜欢用自己独特的绘画方法表现物体特征。活动准备： 一段葫芦丝音乐 葫芦范画 小葫芦若干 作画工具 PPT课件等活动目标： 一、听音乐导入 师：今天老师给你们准备了一段好听的音乐，我们一起来欣赏一下。（播放音乐） 师：这段音乐好听吗？你们猜猜看这段好听的音乐是什么乐器演奏的吗? 幼儿回答 师：这么好听的音乐当然是我演奏的，我的名字叫葫芦丝，我是葫芦做的，你们认识我吗？ 二、出示图片，讲解葫芦的生长过程和用途。 1.你们见过葫芦吗？它长在哪里呀？（长在地里） 2.我们一起来看看葫芦是怎样生长的？葫芦长大以后有什么作用呢？它可以用来做什么呢？幼儿回答 师总结:葫芦的作用这么大呢，可以做成乐器和各种工艺品呢。 三、装饰葫芦师：今天呀老师把葫芦宝宝请来了，你们看这些葫芦宝宝漂亮？（漂亮）你们想不想画呀？（想） 四、幼儿作画，教师巡回指导。 五、点评，展示幼儿作品。