幼儿园教师儿童画培训PPT.pptx

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1、童童 心心 童童 趣趣走走 进进 儿儿 童童 画画 主讲人：王娟什么是儿童画？什么是儿童画？从广义上来讲。十岁以前孩子的绘画，都叫儿童画。从狭义上说，儿从广义上来讲。十岁以前孩子的绘画，都叫儿童画。从狭义上说，儿童创意画叫儿童画。只要这一年龄段的孩子发自自我内心的绘画，都带有童创意画叫儿童画。只要这一年龄段的孩子发自自我内心的绘画，都带有儿童的心理和生理基本特征。所以，我们通常的提法，就叫它儿童画儿童的心理和生理基本特征。所以，我们通常的提法，就叫它儿童画。不论是游戏性的涂鸦，或想象画、命题创作画与写生画，只要是儿童不论是游戏性的涂鸦，或想象画、命题创作画与写生画，只要是儿童自己的创意，表现儿

2、童自己趣味的都属儿童画。自己的创意，表现儿童自己趣味的都属儿童画。我还认为，带有儿童的心理和生理基本特征的，能供儿童欣赏的，也我还认为，带有儿童的心理和生理基本特征的，能供儿童欣赏的，也叫儿童画，比如我们幼教工作者教授幼儿所作的画。叫儿童画，比如我们幼教工作者教授幼儿所作的画。儿童画对儿童成长的影响儿童画对儿童成长的影响 “儿童画儿童画”是幼儿的一种特殊语言。它是幼儿表现内心世是幼儿的一种特殊语言。它是幼儿表现内心世界的一种载体，开展儿童绘画对培养儿童的知识能力，提高界的一种载体，开展儿童绘画对培养儿童的知识能力，提高观察能力，发挥创作能力，净化心灵有很好的帮助和启发，观察能力，发挥创作能力，

3、净化心灵有很好的帮助和启发，所以开展儿童绘画对培养综合素质，具有一定的意义。所以开展儿童绘画对培养综合素质，具有一定的意义。影响？为什么各个幼儿园考编制、为什么各个幼儿园考编制、5+2升学考试、省基本功大赛、升学考试、省基本功大赛、幼儿园教师的儿童创意画比赛等大多都幼儿园教师的儿童创意画比赛等大多都 考儿童画？考儿童画？为什么？因为儿童画可以考察一个教师的美术基本功，从一幅儿童画，因为儿童画可以考察一个教师的美术基本功，从一幅儿童画，可以看出一个教师在造型、创意、构图、色彩搭配、上色技法上的可以看出一个教师在造型、创意、构图、色彩搭配、上色技法上的水平和特点。水平和特点。一个幼教工作者的美术基

4、本功关系到以后工作中的方方面面，一个幼教工作者的美术基本功关系到以后工作中的方方面面，比如美术方面的教学、绘本的制作、幼儿园环境布置等等，都会比如美术方面的教学、绘本的制作、幼儿园环境布置等等，都会涉及到造型、创意、构图、色彩搭配、上色技巧等方面，它们都涉及到造型、创意、构图、色彩搭配、上色技巧等方面，它们都是相通的。是相通的。造型手法？一、儿童画的造型一、儿童画的造型造型手法：造型手法：几何化、拟人化、夸张变形几何化、拟人化、夸张变形绘画步骤图：先整体再局部绘画步骤图：先整体再局部123几何化：几何化：头部为圆形，身体为梯形，裙子为扇形。几何化、拟人化、夸张变形二、儿童画的创意二、儿童画的创

5、意以以捉迷藏捉迷藏为题，画一幅儿童画上色技法不限为题，画一幅儿童画上色技法不限比较：哪一幅画更有创意？比较：哪一幅画更有创意？二、儿童画的创意二、儿童画的创意注意：注意：人物和动物的搭配更有意思三、儿童画的构图方法三、儿童画的构图方法中心式主题构图法、满天星式分散构图法、排队式并列构图法、线路式构图法中心式主题构图法、满天星式分散构图法、排队式并列构图法、线路式构图法1.中心式主题构图法中心式主题构图法 这是最常用的一种构图方法。也是孩子最善于运用的一种方法，如画“一头怪兽”，孩子把自己想象成威猛的怪兽，把它的形象画得很大，把想象中与怪兽有关的情节画在四周。这种构图方法符合孩子以自我为中心和儿

6、童画的夸张的特点。三、儿童画的构图方法三、儿童画的构图方法1.中心式主题构图法三、儿童画的构图方法三、儿童画的构图方法1.中心式主题构图法方法技巧方法技巧哪一幅构图更好？哪一幅构图更好？远景中景近景近大近大远小远小近实近实远虚远虚近详近详远略远略三、儿童画的构图方法三、儿童画的构图方法1.中心式主题构图法-构图方法步骤：先画主角，再根据空间添加环境。三、儿童画的构图方法三、儿童画的构图方法中心式主题构图法、满天星式分散构图法、排队式并列构图法、线路式构图法中心式主题构图法、满天星式分散构图法、排队式并列构图法、线路式构图法2.满天星式分散构图法满天星式分散构图法 孩子在表现“过年”这类纷繁热闹

7、的主题时，常会把各种不同的人和物分散地按“满天星”式进行构图，使画面看起来十分丰富。但这种构 图法要求表现的事物要有变化，吸引人去品味，否则，“满天星”就会变成“一盘散沙”。构图？三、儿童画的构图方法三、儿童画的构图方法中心式主题构图法、满天星式分散构图法、排队式并列构图法、线路式构图法中心式主题构图法、满天星式分散构图法、排队式并列构图法、线路式构图法3.排队式并列构图法排队式并列构图法 孩子习惯将心中所想一一列出来，或自上而下，或由左及右。我们可以利用这一特点，安排孩子用长条纸画“拉手人”“它们是怎样飞上天的”等内容。这不仅可以培养孩子学会根据不同纸张形状灵活构图，更使孩子体会到了这种构图

8、的有趣之处。构图？三、儿童画的构图方法三、儿童画的构图方法中心式主题构图法、满天星式分散构图法、排队式并列构图法、线路式构图法中心式主题构图法、满天星式分散构图法、排队式并列构图法、线路式构图法4.线路式构图法线路式构图法 随着孩子年龄、技能的增长，开始喜欢“迷宫”和各种棋类游戏，可以利用其空间方位感的发展，设计一些“马路上的汽车”等内容，培养孩子学习路线式构图。这种构图看似复杂，孩子却可遵循一定的路线规律安排画面，并逐渐地学会有计划地构图。构图？三、儿童画的构图三、儿童画的构图总结：无论哪种构图形式，画面要饱满，形象之间要有呼应关系。总结：无论哪种构图形式，画面要饱满，形象之间要有呼应关系。

9、三、儿童画的构图三、儿童画的构图总结：无论哪种构图形式，画面要饱满，形象之间要有呼应关系。总结：无论哪种构图形式，画面要饱满，形象之间要有呼应关系。注意呼应关系四、儿童画的色彩搭配四、儿童画的色彩搭配 从幼儿对色彩喜爱的角度而言，幼儿喜欢单纯、明快又带有刺激的对比色，所以我们所用的色彩要单纯明快，不宜灰浊杂乱。色彩之间也要有呼应关系。五、儿童画的上色技巧（油画棒）五、儿童画的上色技巧（油画棒）哇！五、儿童画的上色技巧（油画棒）五、儿童画的上色技巧（油画棒）五、儿童画的上色技巧（水彩笔）五、儿童画的上色技巧（水彩笔）五、儿童画的上色技巧（彩铅）五、儿童画的上色技巧（彩铅）五、儿童画的上色技巧（彩

10、铅）五、儿童画的上色技巧（彩铅）五、儿童画的上色技巧（水粉颜料）五、儿童画的上色技巧（水粉颜料）五、儿童画的上色技巧（水粉颜料）五、儿童画的上色技巧（水粉颜料）五、儿童五、儿童 画的上色技巧（以油画棒为例）画的上色技巧（以油画棒为例）平涂法、虚画法、渐变法、重叠法、点画法、线画法技法五、儿童画的上色技巧（以油画棒为例）五、儿童画的上色技巧（以油画棒为例）平涂法、虚画法、渐变法、重叠法、点画法、线画法平涂法、虚画法、渐变法、重叠法、点画法、线画法1.1.平涂法：平涂法：尽量涂满、涂均匀、用笔较重。一般适用于主体物的涂色。2.2.虚画法虚画法：涂油画棒时用笔较轻，画出的颜色比较淡，多用于天空，草地

11、，地面的涂色。五、儿童画的上色技巧（以油画棒为例）五、儿童画的上色技巧（以油画棒为例）平涂法、虚画法、渐变法、重叠法、点画法、线画法平涂法、虚画法、渐变法、重叠法、点画法、线画法3.渐变法：渐变法：由较深的颜色慢慢地变化到较浅的颜色，相邻的颜色要接近，尽量组成同一色调（冷色或暖色渐变），画时要先画深色并顺向涂色，变色交接处浅色的部分要叠画到深色上面，使两色自然过渡。增加画面的层次感。这种技法比较适合在主题物和花草树木上上色。五、儿童画的上色技巧（以油画棒为例）五、儿童画的上色技巧（以油画棒为例）平涂法、虚画法、渐变法、重叠法、点画法、线画法平涂法、虚画法、渐变法、重叠法、点画法、线画法渐变法分

12、三种形式：渐变法分三种形式：色彩纯度渐变：色彩纯度渐变：暖（冷）色系的色彩渐变，如：红-橙，蓝-绿。冷暖两色系间的色彩渐变冷暖两色系间的色彩渐变，如：红-橙-黄-绿-蓝。色彩明度渐变：色彩明度渐变：色彩明度指色彩由明到暗的深浅程度，如：深绿-浅绿。同种色由深到浅的渐变。五、儿童画的上色技巧（以油画棒为例）五、儿童画的上色技巧（以油画棒为例）平涂法、虚画法、渐变法、重叠法、点画法、线画法平涂法、虚画法、渐变法、重叠法、点画法、线画法4.4.重叠法：重叠法：用两种或多种颜色的油画棒重叠在一起画，能达到特别的色彩效果。适合画主体物、天空、草地、地面都可以用。要点：要点：先画深色并顺向涂色，变色交接处

13、浅色的部分要叠画到深色上面，使两色自然过渡。注意：第一层颜色涂得太重会很难叠加其他的颜色，会使画面显得呆板。5.点画法：用点子组成画面，有疏松的散点法，有先虚涂底色再点上散点的（沙滩），有用同类色细细点满点子的画法，这种画法虽然很费时间，但是效果很特别。适合画背景。6.6.线画法：线画法：用线来组成画面。适合画背景。用线来组成画面。适合画背景。一幅画基本上会综合运用两种至三种或者更多，技法的运用，会使画面更丰富。造型准确造型准确小技巧小技巧1：油画棒和水彩笔的结合：油画棒和水彩笔的结合面积较小或者油画棒不好表现的地方可以用水彩笔绘制小技巧小技巧2：轮廓线的粗细效果对比用法：轮廓线的粗细效果对比用法一般外轮廓线条加粗，五官可以用细线，形成粗细对比变化，形体更显扎实。添画练习：添画练习：画出图中的形象，再根据所提供的资料，把这幅画画完整并用油画棒上色，上色技法不限。要求：造型准确，构图饱满，有童趣，色彩鲜明，上色技法丰富最少用2-3种上色技法。注意了！注意了！范画范画比较一下！比较一下！请欣赏！Thank you!bye-bye!